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若云:真實人生 三:遺忘歲月(7)出國前幾件小事 (B)

作者:ruoyun1969  於 2021-9-23 03:25 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:原創文學

真實人生 三:遺忘歲月(7)出國前幾件小事 (B

作者    若雲

(緊接上A

一旦發表,拿到論文複印件和稿費,在論文上有名字的每個人,都會興高采烈,全科室喜氣洋洋,可以說是「名利」雙收。人們都喜歡把參加實驗,甚至幫忙抄寫人的名字都放在論文上。這樣做,不僅可以讓她們在本專業內嶄露頭角,也許繼而聞名全國;更重要是,可以作為她們提職稱的資格和能力的依據。

此外,那時發表一篇論文,有幾十元稿費,比當時一個大學畢業生的月工資還多。所以,大家還是既重視又喜歡論文工作。我們的稿費全交給科研室 「管家」,一位資深技術員,由她安排大家到餐館吃飯或用於聚餐。

 

大家都知道,那時評高級職稱,如正副教授、正副研究員、高級講師等,必須要具備二條:一是資格,大學或研究生畢業,加上在本專業工作多年;二是你必須要有至少一到二篇,已經在權威專業雜誌發表的,你自己設計自己寫的科研論文。中低級職稱也是二條:一是資格,中專或大專畢業后,從事本專業工作多年;二是具有科研助手能力,即參與具體科研試驗,已發表的論文中有你的名字才行。所以,把她們的名字都寫到論文上的做法,很受歡迎,對她們評職稱很有幫助。科室每年平均發表三四篇論文,另有二三篇專題綜述或評論,所以十幾個助手的名字能不斷出現在這些發表的論文上。

 

筆者搞科研的思路,不一定對,但與別人不盡相同。寫出來,也許對個別年輕科研工作者,有些微正反面參考價值。實際和大家一樣,首先查資料為課題找依據,從資料中證實課題的可行性。如行,馬上設計科研程序,實驗方法等。

 

在實驗過程中,先把查閱的這些資料,進行分析、歸納,提鍊形成新的科學論點(這往往是正在進行的科研論文的主題),據此寫出一篇專科或專題綜述,可發表於專業雜誌上;接著對實驗方法進行改進和調整,這時第二篇論文,實驗方法的改進與提高,就成竹在胸了,往往能很快成文發表。與此同時,在認真觀察、分析試驗過程中出現的一些不同的意料之外的結果,可能找出一些與正題不同的東西。這時可以寫出來,以論文摘要形式發表在專業雜誌或專業會議論文集上,以後可作為主體論文的一部分,也可以單獨成為一篇副論文。所以,這完全可以是第三篇論文的雛形。

 

實驗結束,一是按原設計理念達到目的,可立即成文,這是課題主論文。二是末達到目的,但有意外新發現,也可如上所述成文發表。三是毫無預想結果,此時別忘了,這不是真正失敗!而是要仔細分析資料,從中找出實驗結果的另一提示,這樣還是可以寫出另一篇論文。

所以,一個課題,至少可以發表三、五篇論文。筆者研究生課題,前後發表了五篇各自獨立的論文、綜述和摘要。在當時那個年代的氣氛中,搞科學技術的,沒有論文或幾點「新發現」,一切都是空談。

 

雖然筆者當年發表文章不算太少,山東、浙江、甚至香港中文大學,都有科研專業人員來信要筆者過去發表論文的摘要或全文。剛到美國時,一位白人女博士瞧不太起本人,當時還是我的領導,她叫爾美(筆者到過她洛杉磯的家,見文「若云:真實人生 二:身邊的白人朋友 (345))。有一次,她在辦公室電腦上,偶然輸入筆者名字,屏幕上突然跳出本人在英文雜誌上的五篇論文標題。從此以後,她成了本人的好朋友,經常幫助照顧我的工作生活。但是,現在想起來,我發表的論文,基本上只能嚇嚇生人,其實都是垃圾。和美國相比,中國的科研(至少在本人專業內)都是從理論到理論,從抽象到更抽象,而且是「天下文章一大抄」,幾乎沒有或很少的科研能與當時的生產、生活、工農業社會實踐掛鉤,科研不能轉化為生產力,當然也無任何經濟效益可言。

 

誰都知道國人脾氣,肯定有人認為本人在胡說,在吹噓,不信?中國XX大學副教授,教研究生的科研基本方法。他在課堂上說: 「我仔細分析了一年的中國最權威最高檔次的《中華X學雜誌》發表的全部論文,是月刊十二本,百分之九十九的論文都是垃圾、廢物、不科學的經驗總結或X例討論,根本無科研新發現可言。雖然都是該專業的專家教授寫的,只能作為晉陞提級所用,毫無指導XX實踐的任何價值,更談不上得到國際同行專家的認可。其最根本原因是沒有 『對照』 設計,沒有設立 『對』 與 『錯』 的客觀標準······」 他的論述震撼著當時每個研究生的心。 

             (本文完)


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