學習毛澤東調查研究理論的啟示
毛澤東深入實際、深入群眾調查研究的方法,為共產黨人更好提高調查研究能力提供了科學指導。
毛澤東一生對調查研究極其重視,認為「調查研究極為重要」,毛澤東不僅把調查研究看作一切工作的基礎,而且把調查研究當作各級幹部必須練就的基本功,並給共產黨人留下了許多影響深遠的著名論斷。
毛澤東說:「沒有調查,沒有發言權。」
毛澤東說:「做領導工作的人,要依靠自己親身的調查研究,去解決問題。」
毛澤東說:「調查就像『十月懷胎』,解決問題就像『一朝分娩』。調查就是解決問題。」
毛澤東說:「凡是沒有辦法的時候,就去調查研究」「要有正確的措施,就要做調查研究工作。」
毛澤東說:「沒有調查研究,是不能產生正確的具體政策的。」
毛澤東說:「今天需要我們調查,將來我們的兒子、孫子,也要作調查,然後,才能不斷地認識新的事物,獲得新的知識」,等等。
毛澤東的調查研究理論是毛澤東思想的重要組成部分,是中國共產黨人和中國人民認識世界和改造世界的偉大認識工具,也是毛澤東留給中華民族的極為寶貴的精神財富。
在新時代真正的共產黨人,必須認真學習和研究毛澤東的調查研究理論,對認真學習馬列毛主義的思想理論具有非常重要的科學價值和現實意義。啟示如下:
毛澤東在長期中國新民主主義革命和社會主義革命和建設的反覆實踐中形成的調查研究理論,為共產黨人的實事求是思想路線的創立作出了巨大貢獻,並作為寶貴精神財富載入世界共產黨運動的史冊。
重溫和弘揚毛澤東的調查研究理論,認真學習和研究毛澤東的調查研究理論,對於提高共產黨人的決策科學化水平,解決防止共產黨內的修正主義分子,如何使共產黨人繼續革命,繼續為人民服務的突出問題,具有十分重要的科學價值和現實意義,對於廣大共產黨的黨員幹部尤其年輕的共產黨的幹部如何提高調查研究能力提供了基本遵循的方法和如何科學實行的指導。
始終堅持「只有調查研究,才能形成馬克思主義世界觀。」
早在1930年5月毛澤東在做詳細農村調查的《尋烏調查》期間,毛澤東同志就從理論上總結了調查研究與馬克思主義世界觀之間不可分割的關係。
毛澤東在這次調查期間寫下的《調查工作》一文中,對調查研究活動提出過許多重要的理論觀點,其中最著名的是《沒有調查,沒有發言權》這一論斷。《沒有調查,沒有發言權》《沒有調查,沒有發言權》《沒有調查,沒有發言權》
毛澤東還明確提出了《必須努力作實際調查,才能洗刷唯心精神》等重要論斷。共產黨人要始終堅持只有調查研究,才能形成和不斷鞏固馬克思主義的世界觀。《必須努力作實際調查,才能洗刷唯心精神》《必須努力作實際調查,才能洗刷唯心精神》《必須努力作實際調查,才能洗刷唯心精神》
始終堅持調查研究《是決定政策的基礎》,《是一切工作的基礎》。
始終堅持調查研究《是決定政策的基礎》,《是一切工作的基礎》。
始終堅持調查研究《是決定政策的基礎》,《是一切工作的基礎》。
毛澤東在早期農村調查中撰寫《調查工作》一文時就指出:《一切結論產生於調查情況的末尾,而不是在它的先頭》,《調查就是解決問題》。
《一切結論產生於調查情況的末尾,而不是在它的先頭》,《調查就是解決問題》。
《一切結論產生於調查情況的末尾,而不是在它的先頭》,《調查就是解決問題》。
這就是說,一切決策、論斷、結論,都來自於調查研究。
一切問題的解決,都必須經過調查研究。
在實踐工作中,共產黨人要始終堅持調查研究《是決定政策的基礎》,《是一切工作的基礎》。
始終堅持調查研究《是決定政策的基礎》,《是一切工作的基礎》。
始終堅持調查研究《是決定政策的基礎》,《是一切工作的基礎》。
始終堅持調查研究是克服主觀主義、形式主義和官僚主義的前提,「是轉變共產黨的作風的基礎一環」。
主觀主義、形式主義和官僚主義等惡習,不斷地侵襲著黨的肌體、影響黨的作風。
毛澤東對此有著深刻的認識。
在毛澤東提出的各種克服上述壞習氣的辦法中,調查研究就是一個基本的辦法。
為了在全體中國共產黨內確立好的風氣,毛澤東在延安時期向全體中國共產黨黨員提出「系統地周密地研究周圍環境」的任務,並在《改造我們的學習》一文中提出:「要使同志們懂得,沒有調查就沒有發言權,誇誇其談地亂說一頓和一二三四的現象羅列,都是無用的」「在全黨推行調查研究的計劃,是轉變黨的作風的基礎一環」。
《要使同志們懂得,沒有調查就沒有發言權,誇誇其談地亂說一頓和一二三四的現象羅列,都是無用的。》《在全黨推行調查研究的計劃,是轉變黨的作風的基礎一環。》
始終堅持實事求是開展調查研究這一最根本原則。
一是:調查者不能事先定調子,划框框,下到基層找例子。
一切結論應該產生於調查的末尾,而不是在它的先頭。
這就是說,要按照事物的本來面目認識事物,不增加任何主觀成分,是什麼問題就是什麼問題,是多大的問題就是多大的問題,一就是一,二就是二,不誇大,不縮小,這就是調查中的唯物主義。
有的人,調查之前就已經有了結論,調查不是為使主觀符合客觀,而是要使客觀適應主觀,「按圖索驥」。
二是:對調查所得材料要認真驗證,反覆核對,辨別真偽。
在社會調查中,由於被調查者可能受切身利益的牽連,或其他種種的局限,反映的情況不一定是完全真實的,不能偏聽偏信,因此需要驗證、核對。
在實踐工作中,我們要始終堅持實事求是開展調查研究這一最根本原則。
始終堅持調查的主題必須明確集中,有的放矢,主題是中心,即共產黨人計劃所要解決的問題。
調查若無主題,猶如瞎子摸象,隨便到一個地方去亂抓一把,不但不能收到效果,反而會浪費人力物力。
主題應該集中,每次調查最好是圍繞一個中心,即客觀事物發展過程中的主要矛盾,抓住了這個主要矛盾,一切問題就迎刃而解了。
主題確定以後,還需要擬定調查大綱。
列出所要調查的項目。
綱目要事先準備,調查人按照綱目發問,會眾口說,不明了的、有疑問,提起辯論。
在實踐工作中,共產黨人要始終堅持調查的主題必須明確集中,有的放矢,主題是中心,即共產黨人計劃所要解決的問題。
始終堅持因事因地因時制宜選擇科學、靈活、多樣的調查研究方式方法,以達到最佳調研效果。
毛澤東在長期實踐中總結出的一套基本調查研究的方法至今仍然值得年輕的共產黨人借鑒和利用。
毛澤東在長期實踐中總結出的一套基本調查研究的方法是:其中主要有《普遍調查》、《典型調查》、《會議調查》、《蹲點》、《試點方法》,等等。同時還注重每到一個地方要「察言觀色」,要身邊工作人員下基層調查研究和在自己本職崗位工作中時刻注意調查研究,從報紙刊物書籍上的信息也許能發現大問題等多種多樣、靈活有效的調研方法。在實踐工作中,共產黨人要始終堅持因事因地因時制宜選擇科學、靈活、多樣的調查研究方式方法,以達到最佳調研效果。
始終堅持調查研究就必須要有:《眼睛向下、甘當小學生、虛心向群眾學習》的態度,《謙虛》就可以調查出東西來。
毛澤東指出:調查研究「沒有滿腔的熱情,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子、甘當小學生的精神,是一定不能做,也一定做不好的」。
毛澤東要身邊工作人員下去調查研究時,總是叮嚀「不要擺架子」、「不要各級領導作陪」。
其目的,不僅是防止他們產生優越感,也是讓他們更好地深入實際,了解農村和農民的真實情況。
首先,甘當小學生要有滿腔的熱情,要站在人民大眾的立場上,抱著為人民服務的決心,一切從人民利益出發,同群眾打成一片,關心和解決群眾生產和生活中的問題。
其次,甘當小學生要有眼睛向下的決心。如果以領導者自居,居高臨下,沒有放下架子的精神,是一輩子也不會懂得中國的事情的。
最後,甘當小學生還必須有求知的渴望,虛懷若谷。抱著尋求真理的強烈願望,共產黨人切不可強不知以為知,要「不恥下問」,要善於傾聽群眾和基層幹部的意見,恭恭敬敬地、老老實實地向群眾學習,不懂就是不懂,不要裝懂。
始終堅持調查研究要著眼於現在和未來,善於發現新生事物,注意事物發展動向,為預測和決策工作服務。
那些在歷史發展過程中具有遠大前途的新生事物,產生時總是比較軟弱無力,居於少數。
一般需要人們有意識地扶持才能迅速成長。
因此,毛澤東說:「我們應當續密地研究新的幼芽,極仔細地對待它們,儘力幫助它們成長,並『照管』這些嫩弱的幼芽。」
在實踐工作中,共產黨人要始終堅持調查研究要著眼於現在和未來,善於發現新生事物,注意事物發展動向,為預測和決策工作服務。