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《教書育人》積德為學重在育人

作者:yongbing1993  於 2024-1-21 08:33 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:文史雜談|已有16評論

《教書育人》積德為學重在育人





《教書育人》,積德為學,重在育人。對學生進行端正學習目的,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的思想政治教育。組織學生參加義務勞動和社會實踐活動,均取得良好效果。師生要形成了講政治、講學習、講團結、樹新風。艱苦奮鬥、勤儉節約。自強不息、奮發向上的良好氛圍,激勵代代莘莘學子刻苦學習、發奮成才。

例如毛澤東時代的中國礦業大學中的採煤專業,是個又苦又累又髒的專業,但因國家需要總要有人去做,而且都是經過學校培訓過的國營企業。而不像改開后的私人煤礦請的農民工和童工。「

大學生來了,第一次下礦實習:看見「井下環境惡劣,工作條件有限,礦工們一身漆黑,只有那一雙雙充滿羨慕的眼睛在灰暗中放光。」同學們內心五味雜陳,看到井下工作條件艱苦,好多人回校后便退了學。

選擇堅守,不僅需要擔當,還要專業知識和技能。「國家太需要能源了,太需要新技術了」。大學進行入學教育和專業思想教育。新生入學后,有的新生因對採煤專業的苦和累、臟和險,心有疑慮,一度專業思想不夠穩定,議論說採煤專業是「倒霉專業」、「煤黑子」、因無女生又戲稱為「和尚專業」。

針對這些,院系黨、團組織把入學教育和專業思想教育融為一體,在全專業新生大會、班級會、小組會和學生宿舍等不同場合和層面,開展形式多樣、生動活潑、針對性強的專業思想教育,還邀請煤礦工程技術人員和勞動模範現身說法,講從事採煤事業的切身體會,講煤炭事業的重要地位和作用。

領導和老師分別與同學個別談心,推心置腹,入理動情,引導教育學生牢固樹立為報效祖國而上大學、為當好「採礦人」而勤奮學習、學好本領為人民服務的專業思想,使「學好採煤專業、奉獻採煤事業、當好優秀『採礦人』」成為同學們的共同志願。

艱苦奮鬥、勤儉節約教育。在校時,個別學生入校進城后,換了環境,脫離當時經濟發展和家庭生活實際,比吃穿、講闊氣,一度出現「一年土、二年洋、三年不認爹和娘」的不良現象。

針對這種情況,全院開展了「艱苦奮鬥、勤儉節約」教育活動,採煤系帶頭舉辦「物、圖、文」並茂的「愛護公物、節約為榮」系列展覽。參加籌劃和資料展品的收集整理,把扔掉的饃頭飯菜、沒用完的作業本和風吹壞的玻璃及窗框撿回來,放在展覽室。

把不關水龍頭、不拉滅電燈、不關門窗等造成浪費損失的現場圖片,集中掛在展覽室。

抄寫「勤儉節約、為國分憂」等文章和「誰知盤中餐、粒粒皆辛苦」等詩句,掛在展覽室,讓學生觀看討論,收到良好教育效果。

院黨委、團委安排學生會藉助展覽、總結經驗,在全體師生中倡導樹立「節約一粒米、一滴水、一度電、一片紙和愛惜一片瓦、一塊磚、一塊玻璃」的良好風尚,使「艱苦奮鬥、愛護公物、勤儉為榮、浪費羞恥」的理念深入人心。

學雷鋒活動。學院黨委、團委在全院深入開展「學雷鋒活動」。

教育學生「自己動手、豐衣足食」,自己活自己干,自己事自己辦。班同學兌錢買工具,組建理髮小組和釘鞋小組。理髮小組長幫同學理髮,這一下轟動全院。院系領導要求從採煤系做起,在全院推開。

沒錢買工具怎麼辦?老師向分管後勤的副院長彙報,經批准由校辦工廠為每班制一套修鞋工具。學院出錢給每班買一套理髮工具。很快在全院形成了「頭髮長了自己理,衣服髒了自己洗,鞋子壞了自己修」的好風尚。

倡導助人為樂辦好事。每年兩個假期結束返校后,學院有關方面都收到來自社會各界對學生的表揚信,院領導要求學生會搞好宣傳,學生會主席把任務交給宣傳部。同學們加班加點收集整理,用廣播、板報等形式,廣泛宣傳表揚同學利用假期辦好事的典型事迹,推動全院學習雷鋒「走到哪裡就把好事辦到哪裡」的助人為樂精神,形成「在學校當個好學生,回農村當個好社員,到煤礦當個好工人,在火車上當個好服務員」的良好氛圍。

「憶苦思甜不忘本,熱愛社會主義不變色」教育。院里組織300多名學生和教職工,到博愛縣等基層生產隊參加農村「社教」活動,老師負責組織、指導學生會幹部,參與了這項活動的宣傳總結和辦教育展覽館有關事宜。

展覽館辦在學院民兵俱樂部,分綜合、村史、家史、典型事例四個部分。學院分別組織學生和教職工參觀學習。不少同學還記了專題筆記。學院以這次活動為切入點,持續深入開展「憶苦思甜不忘本,熱愛社會主義不變色」的教育,取得了很好的效果。

參加義務勞動和社會調查。從第一學期開始,每周用周日一天時間,組織學生到郊區農村生產隊、車站、公園等場所參加義務勞動,得到社會廣泛好評。

班級老師帶隊,到焦作郊區牆南等生產大隊,放夏假時同學們與農民同吃同住同勞動,幫助生產隊搞夏收夏種。全體同學到焦作上白作生產大隊,用兩周時間與農民搞「三同」,並利用出工前、收工后和晚上加班完成人口普查登記任務。

放寒假時,院團委組織200多名留校學生到東王褚、西王褚等生產大隊,給貧下中農和軍烈屬打掃衛生、挖糞池、修水道。

還組織五位同學到市運輸公司拉五天平板車,參加老工人訴苦會,公司黨組織給學校寫了表揚信,稱讚礦院學生「不怕苦、愛勞動,是好樣的大學生」。

第二年寒假,學院還組織回鄉的學生宣傳農村社教文件、參加農村移風易俗、訪貧問苦等社會活動。通過參加義務勞動和多項社會活動,使學生加深了對社會基層的了解,加深了與工人、農民的感情,培養了助人為樂精神,提高了做社會工作的能力。

參加「四清」運動,歷練提高。院黨委組織部分教師和學生作為工作隊員參加「四清」運動,班分配到馮營礦「四清」工作團。同學們分到居委會工作隊。幾位同學的主要任務是:做動員發動群眾工作,跟著正副隊長找人談話並作記錄,整理與「四不清」對象談話記錄、整理案件材料等等,雖僅四個月,卻受到了深刻教育,提高了處理問題的能力。

參加專業勞動,奠定當好「採礦人」的基礎。我們采12班專業勞動是1965年9月至1966年1月在焦作礦務局馮營礦進行。老師帶隊,住在離礦井五六里路的耿村農民家,全班30名學生,擠著睡在用秸稈搭的一個大地鋪上,在採煤隊、掘進隊、開拓隊輪流干,一個學生跟著一個師傅干一個工作段。

一部分同學主要在二采隊,跟一位姓徐的師傅,他是八級(頂級)採煤工,師傅的任務是打眼、放炮,支柱子、架棚。同學的任務有三項:

一是沿著工作面把16根柱子、8根梁、十多塊條耙、幾十根背木爬著從六七十米的上風巷拉到我們的採煤點。

二是把當班採下的煤用杴攉到溜槽里運走。

三是當好師傅擱棚支護的助手。

勞動量大得難以承受,每天工作服全被汗浸透,出井后全身像散了架,30人的集體宿舍鴉雀無聲,大家都累壞了。

後來,老師和同學把「石油工人之歌」改編為採煤工人之歌《我當個煤礦工人多榮耀》,帶著大家唱,鼓舞士氣。

體力磨練過關后,陸續安排一些現場報告會,請採煤隊書記講「採礦人」精神;請隊長講井下作業組織管理。請技術員講採煤工作面技術要領。請老工人講當礦工切身體會。

最後半個月邊勞動邊與工人座談交流,搞好總結。

四個月的專業勞動,同學們掌握了井下採煤、掘進、開拓等作業技能,與工人師傅加深了感情,樹立了採礦大學生的良好形象,奠定了當好「採礦人」的基礎。

附:《我為祖國獻石油》 (當代石油工人之歌)

 作者/演唱者:劉秉義

《我為祖國獻石油》歌詞:

錦繡河山美如畫祖國建設跨駿馬
我當個石油工人多榮耀
頭戴鋁盔走天涯頭頂天山鵝毛雪
面對戈壁大風沙嘉陵江邊迎朝陽
昆化山下送晚霞天不怕地不怕
風雪雷電任隨它我為祖國獻石油
哪裡有石油哪裡就是我的家
紅旗飄飄映彩霞英雄揚鞭催戰馬
我當個石油工人多榮耀
頭戴鋁盔走天涯莽莽草原立井架
雲霧深處把井打地下原油見青天
祖國盛開石油花天不怕地不怕
放眼世界雄心大我為祖國獻石油
石油滾滾流我的心裡樂開了花


這就是新中國毛澤東時代培養的大學生,《德、智、體》全面發展的大學生。

而走資派鄧小平《高考》的大學生,為改變自己命運而學。走的不是一條道。


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發表評論 評論 (16 個評論)

回復 yongbing1993 2024-1-21 08:41
對學生進行端正學習目的,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的思想政治教育。組織學生參加義務勞動和社會實踐活動,均取得良好效果。師生要形成了講政治、講學習、講團結、樹新風。艱苦奮鬥、勤儉節約。自強不息、奮發向上的良好氛圍,激勵代代莘莘學子刻苦學習、發奮成才。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:41
選擇堅守,不僅需要擔當,還要專業知識和技能。「國家太需要能源了,太需要新技術了」。大學進行入學教育和專業思想教育。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:42
在全專業新生大會、班級會、小組會和學生宿舍等不同場合和層面,開展形式多樣、生動活潑、針對性強的專業思想教育,還邀請煤礦工程技術人員和勞動模範現身說法,講從事採煤事業的切身體會,講煤炭事業的重要地位和作用。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:42
艱苦奮鬥、勤儉節約教育。在校時,個別學生入校進城后,換了環境,脫離當時經濟發展和家庭生活實際,比吃穿、講闊氣,一度出現「一年土、二年洋、三年不認爹和娘」的不良現象。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:42
針對這種情況,全院開展了「艱苦奮鬥、勤儉節約」教育活動,採煤系帶頭舉辦「物、圖、文」並茂的「愛護公物、節約為榮」系列展覽。參加籌劃和資料展品的收集整理,把扔掉的饃頭飯菜、沒用完的作業本和風吹壞的玻璃及窗框撿回來,放在展覽室。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:43
抄寫「勤儉節約、為國分憂」等文章和「誰知盤中餐、粒粒皆辛苦」等詩句,掛在展覽室,讓學生觀看討論,收到良好教育效果。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:44
教育學生「自己動手、豐衣足食」,自己活自己干,自己事自己辦。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:44
倡導助人為樂辦好事。每年兩個假期結束返校后,學院有關方面都收到來自社會各界對學生的表揚信,院領導要求學生會搞好宣傳,學生會主席把任務交給宣傳部。同學們加班加點收集整理,用廣播、板報等形式,廣泛宣傳表揚同學利用假期辦好事的典型事迹,推動全院學習雷鋒「走到哪裡就把好事辦到哪裡」的助人為樂精神,形成「在學校當個好學生,回農村當個好社員,到煤礦當個好工人,在火車上當個好服務員」的良好氛圍。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:44
「憶苦思甜不忘本,熱愛社會主義不變色」教育。院里組織300多名學生和教職工,到博愛縣等基層生產隊參加農村「社教」活動,老師負責組織、指導學生會幹部,參與了這項活動的宣傳總結和辦教育展覽館有關事宜。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:45
展覽館辦在學院民兵俱樂部,分綜合、村史、家史、典型事例四個部分。學院分別組織學生和教職工參觀學習。不少同學還記了專題筆記。學院以這次活動為切入點,持續深入開展「憶苦思甜不忘本,熱愛社會主義不變色」的教育,取得了很好的效果。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:45
參加義務勞動和社會調查。從第一學期開始,每周用周日一天時間,組織學生到郊區農村生產隊、車站、公園等場所參加義務勞動,得到社會廣泛好評。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:45
班級老師帶隊,到焦作郊區牆南等生產大隊,放夏假時同學們與農民同吃同住同勞動,幫助生產隊搞夏收夏種。全體同學到焦作上白作生產大隊,用兩周時間與農民搞「三同」,並利用出工前、收工后和晚上加班完成人口普查登記任務。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:45
放寒假時,院團委組織200多名留校學生到東王褚、西王褚等生產大隊,給貧下中農和軍烈屬打掃衛生、挖糞池、修水道。

還組織五位同學到市運輸公司拉五天平板車,參加老工人訴苦會,公司黨組織給學校寫了表揚信,稱讚礦院學生「不怕苦、愛勞動,是好樣的大學生」。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:46
參加「四清」運動,歷練提高。院黨委組織部分教師和學生作為工作隊員參加「四清」運動,班分配到馮營礦「四清」工作團。同學們分到居委會工作隊。幾位同學的主要任務是:做動員發動群眾工作,跟著正副隊長找人談話並作記錄,整理與「四不清」對象談話記錄、整理案件材料等等,雖僅四個月,卻受到了深刻教育,提高了處理問題的能力。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:46
參加專業勞動,奠定當好「採礦人」的基礎。我們采12班專業勞動是1965年9月至1966年1月在焦作礦務局馮營礦進行。老師帶隊,住在離礦井五六里路的耿村農民家,全班30名學生,擠著睡在用秸稈搭的一個大地鋪上,在採煤隊、掘進隊、開拓隊輪流干,一個學生跟著一個師傅干一個工作段。
回復 yongbing1993 2024-1-21 08:47
勞動量大得難以承受,每天工作服全被汗浸透,出井后全身像散了架,30人的集體宿舍鴉雀無聲,大家都累壞了。

後來,老師和同學把「石油工人之歌」改編為採煤工人之歌《我當個煤礦工人多榮耀》,帶著大家唱,鼓舞士氣。

體力磨練過關后,陸續安排一些現場報告會,請採煤隊書記講「採礦人」精神;請隊長講井下作業組織管理。請技術員講採煤工作面技術要領。請老工人講當礦工切身體會。

最後半個月邊勞動邊與工人座談交流,搞好總結。

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