四清逐漸從重教育轉向階級鬥爭

四清逐漸從重教育轉向階級鬥爭

文化大革命前的《四清運動》一開始主要依靠基層組織和基層幹部，鬥爭對象是城市和農村的腐敗分子，後來隨著一線工作的劉少奇向農村派工作隊，工作隊幹部代替基層組織，開始了由工作隊幹部領導大兵團運動，鬥爭對象轉向「地富反右壞」，鬥爭中逐漸出現亂搞鬥爭、打人、亂搜查、重點集訓、亂扣帽子、亂立罰規、戴高帽遊街等現象。四清運動逐漸從教育性質轉向對「地富反右壞」的階級鬥爭。

1963年至1966年上半年，發生的《四清運動》，即社會主義教育運動，在中國共產黨和中華人民共和國的歷史上，有著重要的地位。全面深入地研究這個運動，以及準確全面地研究中共中央指導這個運動的相關指導思想，特別是研究中共中央具體負責領導這個運動的領導人劉少奇的相關指導思想，對於深化中國共產黨和中華人民共和國的歷史研究，對於科學地總結中國共產黨的執政經驗，對於深化馬克思主義在中國共產黨歷史進程的研究，對於深化掛帥領導《四清運動》第一線主要領導人物劉少奇的研究，都具有十分重要的意義。

對於在大躍進和人民公社運動中出現的《三自一包》即劉少奇鄧小平等人於1962年推出的農村經濟政策，「三自」指自留地、自由市場及自負盈虧。「一包」即包產到戶。時任副總理鄧子恢扮演重要角色。

然而毛澤東明確反對這項政策，認為這是要「解散社會主義的集體經濟，要搞垮社會主義制度」。

走資派鄧小平篡權復辟資本主義改革開放后，三自一包政策成為農村經濟改革的主要政策，與家庭聯產承包責任制有緊密聯繫。1980年，劉少奇獲得徹底平反。真正徹底地「解散了社會主義的集體經濟，也徹底地搞垮社會主義制度」。這是鄧小平用實踐反證了毛澤東當時反對的是事實，也是必須反對才是對工人農民著想的。

走資派們是對帝國主義要和，對修正主義要和，對印度和各國反動派要和，對支持民族解放運動要少，這是《三和一少》。這在走資派鄧小平篡權復辟資本主義改革開放后，也被實踐證明了的。然而在老牌資本主義國家不認同中國這個新資本主義，而是要滅掉中國時，就是如今中國走資派特色政府所面臨的現實。

毛澤東將當時對「大躍進」的否定概括為「三風」，即「黑暗風」「單幹風」和「翻案風」。毛澤東曾多次說過，修正主義就是對外搞「三和一少」，對內搞「三自一包」。

1964年2月9日、29日，毛澤東先後兩次會見外國黨領導人的談話中，批評中共黨內有人不講階級鬥爭、社會主義。並說，「三和一少」是他們的國際綱領，「三自一包」是他們的國內綱領。

走資派篡權上台後《關於為所謂「三和一少」、「三降一滅」問題平反的通報》，指出：康生、「四人幫」等人強加於中聯部和整個外事戰線的所謂「三和一少」、「三降一滅」修正主義路線的罪名，應予平反。強加於王稼祥等同志身上的一切誣陷不實之詞，應該推倒。

毛澤東沒有同意包產到戶的主張。他說："單幹勢必引起兩極分化，兩年也不要，一年就要分化。""赫魯曉夫還不敢公開解散集體農莊呢？"

毛澤東認為必須"重新提起階級鬥爭"，他說："我們這個國家要好好掌握，好好認識，好好研究這個問題。要承認階級長期存在，承認階級與階級鬥爭，反動階級可能復辟，要提高警惕，要好好教育青年人，教育幹部，教育群眾，教育中層和基層幹部，老幹部也要研究教育。不然我們這樣的國家，還會走向反面。所以我們從起，就必須年年講，月月講，天天講，開大會講，開黨代會講，開全會講，開一次會就講，使我們對這個問題，有一條比較清醒的馬克思列寧主義的路線。"於是，在毛澤東看來，開展階級鬥爭，已勢在必行。

從國際形勢看，主要的因素就是中蘇關係的破裂以及周邊局勢的惡化，引發毛澤東對"反修防修"的戰略思考。新中國建國后中蘇關係經歷了曲折而又複雜的歷史進程。

就《四清起源》的角度看，主要表兩個方面：

一是意識形態的分歧，主要集中在如何評價斯大林、戰爭與和平、和平共處、和平過渡、全民國家、全民黨等問題上，這使毛澤東明確地認識到，蘇聯的領導現被修正主義者篡奪了，認為南斯拉夫和蘇聯都已變成"修正主義"，而且中國國內存在著一個"官僚資產階級"或"資產階級"。

二是蘇聯對中國國內政策特別是"三面紅旗"的批評。1958年11月30日，赫魯曉夫在與波蘭領導人哥穆爾卡會談時，表示了對人民公社的反感。他說："中國人正在組織公社。在蘇聯30年前就曾有過，對這個我們膩了。可是中國人嘛，就讓他們去嘗試吧。當他們碰得頭破血流時，就會有經驗了。"蘇聯對"三面紅旗"的批評，激怒了正在廬山的毛澤東。他給時任對外聯絡部部長的王稼祥寫信指出："一個百花齊放，一個人民公社，一個大躍進，這三件，赫魯曉夫是反對的，或者是懷疑的。我看他們是處於被動了，我們非常主動，你看如何？這三件要向全世界作戰，包括黨內大批反對派和懷疑派。"

與此同時，中國的周邊環境也日趨緊張。客觀上，第二次世界大戰後兩大陣營之間的冷戰對峙在繼續，美蘇之間既對抗又在進行單獨的大國政治和軍事交易；中印邊境上的衝突與對抗正在加劇；美國侵略越南的戰火日益擴大；美國和國民黨蔣介石不時對大陸東南沿海進行騷擾等等。

在這種形勢下，毛澤東更加警覺。1962年8、9月間，毛澤東在北戴河會議和八屆十中全會上重新強調階級鬥爭，他認為這樣做的目的就是為了防止出修正主義。他明確說道："要花幾年功夫，對幹部進行教育，把幹部輪訓搞好，不然，搞一輩子革命，卻搞了資本主義，搞了修正主義。"，「提出要提高警惕，防止國家"走向反面"。不久之後，一場以反修防修、防止和平演變為主旨的四清運動在中國展開了。

1963-1966年在中國農村和少數城市基層開展的社會主義教育運動，又稱城鄉社教運動。中共八屆十中全會以後，中共中央決定在城鄉發動一次普遍的社會主義教育運動。1963年5月，毛澤東在杭州召集有部分中央政治局委員和大區書記參加的會議，制定出了《關於目前農村工作中若干問題的決定(草案)》(「前十條」)。「前十條」對 「四清」運動的任務、政策、方法作了規定，對農村形勢作了「左」的估計，認為中國社會已經出現了嚴重的尖銳的階級鬥爭情況，資本主義勢力和封建勢力正在對黨猖狂進攻，要求重新組織革命的階級隊伍，把反革命氣焰壓下去。5月20日，中央把它作為指導社會主義教育運動的綱領性文件在黨內傳達。

9月，中共中央在北京召開的工作會議，又討論制定了《關於農村社會主義教育運動中一些具體政策的規定(草案)》(「后十條」)。「后十條」在強調「以階級鬥爭為綱」的同時，指出了團結95%以上的農民群眾和農村幹部的重要性，規定了依靠基層組織和基層幹部，以及正確對待地主、富農子女等政策。

此後，各地在試點的基礎上、在部分縣、社開始進行社會主義教育運動。運動的目的是為了整頓幹部作風，解決幹部、群眾之間的矛盾，防止在中國發生修正主義和「和平演變」，鞏固社會主義制度。農村的社教運動開始以 「清工分，清賬目，清倉庫和清財物」為主，城市的社教運動為反對貪污盜竊、反對投機倒把、反對鋪張浪費、反對分散主義、反對官僚主義的五反運動。後期都發展成為 「清思想，清政治，清組織和清經濟」四個方面，通稱為「四清」。對改變農村幹部的作風，完善基層財務、保管制度，打擊反革命破壞活動有積極意義。

毛澤東說："中國出不出修正主義，兩種可能：一種可能，一種不可能。有的人三斤豬肉，幾包紙煙，就被收買。只有開展社會主義教育，才可以防止修正主義。"他還強調要把社會主義教育好好抓一下，社會主義教育，幹部教育，群眾教育，一抓就靈。經過討論，會議通過了《中共中央關於厲行增產節約、反對貪污盜竊、反對投機倒把、反對鋪張浪費、反對分散主義、反對官僚主義運動的指示》，於3月1日發出，決定在全國範圍內開展增產節約和"五反"運動。

會議以後，毛澤東又到各省去視察，發現有的省抓得好，有的省抓得差，談反對修正主義的較多，講農村社會主義教育的較少。據此，毛澤東認為，對這個問題許多人印象不深，沒有引起各級幹部的足夠重視。作為一線領導的劉少奇鄧小平領導「四清「運動。劉少奇夫人王光美還下鄉搞試點，將矛頭對準早己定性的「地富反壞右「及其子女。

劉少奇鄧小平還派工作組用《后十條》的頒布以及奪基層幹部權的王光美的試點樣板在全國推廣，四清運動進入了一個鬥爭「地富反壞右「及其子女的階段，即大兵團作戰搞四清。

中國各地開展四清的單位，根據中央劉少奇的指示精神，改變了過去以縣委領導為主，實行在省委、地委領導下集中搞一縣，縣以下都由工作隊領導的辦法，集中大量工作隊員，開到點上搞四清。

如江蘇省組織了一支6萬人左右的農村四清工作隊和一支2萬人左右的城市工作隊。山東省參加運動的工作人員共54000人。浙江全省共抽調31378人，參加點上的運動。江西省農村四清組成七個工作團，參加工作隊的幹部29138人。

四清運動就是這樣被劉少奇的極"左"思潮的影響，而這一時期又不斷強調反右傾，強調大兵團作戰，這樣，就使搞運動的許多單位把階級鬥爭的形勢看得比前一階段更嚴重、更尖銳，甚至認為許多單位爛掉了，領導權不掌握在共產黨手裡，展開了奪權鬥爭，從而使運動出現打擊面過寬、鬥爭過火等嚴重局面。

在中央一線主持工作的劉少奇，對四清運動也非常重視，並於1963年11月親自派夫人王光美到河北省唐山專區撫寧縣盧王莊公社桃園大隊進行四清。國內嚴峻的現實，中央領導人的高度重視，就使四清運動在各地開展要，而且四清運動也走向了高潮。又如"在湖南常德地區，發生了亂搞鬥爭、打人、亂搜查、重點集訓、亂扣帽子、亂立罰規等現象，據不完全統計，在11個區中共鬥爭了331人，其中被打的21人，被捆的65人，被吊的3人，被罰跪的42人。「

如陝西省長安縣進行四清時，鬥爭手段以揭發批判為主，造成兵臨城下，不交待問題不行的局面。對其中的"壞中之壞"、"霸中之霸"，大張旗鼓地進行公判，打擊其反動氣焰，對大部分則採用"小戰鬥"的辦法解決。對於那些久斗不服的"死頑固"、"牛皮筋"、"老狐狸"、"母老虎"、"老運動員"、"橡皮碉堡"等，狠批硬斗，甚至動手打耳光，碰頭，有的當場被打得頭破血流。

 工作組對農村和城市的地、富、反、壞、右，也要宣讀和講解這兩個文件，以利於對他們的教育和改造。試點后，中國各地的"五反"運動普遍進入反對貪污盜竊、反對投機倒把，並清查出了一批貪污盜竊、投機倒把分子。由於涉及的問題很多，情況也很複雜，既有敵我性質的問題，也有大量人民內部性質的問題，如果處理不當，就會產生嚴重後果。工作組四清的最大區別就是點上派出了強有力的工作隊，對農村各家各戶的階級成分進行複議、審定和重新登記，突出了階級鬥爭等。

這一階段的農村四清運動也產生了許多問題，比如運動中發生幹部對社員打擊報復的案件。群眾打罵、體罰犯錯誤幹部的問題也比較嚴重。個別地方發生了自殺性事件。毛澤東批評了劉少奇重訂23條。

城鄉四清運動進入以清政治、清經濟、清組織、清思想為主要內容的大四清階段。這一階段，各地在認真學習貫徹《二十三條》的基礎上，對運動進行了重新部署和具體安排，並專門劃出一段時間進行清政治。同時，各地在開展運動中，強調突出政治，強調用毛澤東著作指導四清，掀起了學習毛澤東著作的熱潮，從而構成了這一階段運動的獨特景觀。

這一階段運動中存在的最大問題就是把運動的重點轉向整中共黨內走資本主義道路的當權派，這就為"文革"的發動做了重要的理論和實踐準備。1965年11月13日至17日，毛澤東視察山東、安徽、江蘇、上海與各省市領導談話時，主要內容是談打仗、備戰，抓好生產，對四清談的很少，同時，毛澤東對文化批判也日益不滿，認為四清與文化批判都不能解決根本問題，因而轉向醞釀和發動"文化大革命"了。