什麼時候給孩子立規矩最管用？

孩子從2歲左右起，便進入了自主探索的時期。這時，孩子開始有自己獨立自主的意識，也初步具備了判斷能力。孩子已經知道「我想做什麼」，「媽媽要求我做什麼」，此時，家長可以準備給孩子立規矩了。

　　先學會表揚，再去立規矩

　　在給孩子立規矩之前，我們首先要學會表揚孩子。可能有些家長會疑問：表揚也要學嗎？當然！在給孩子立規矩的過程中肯定不是一帆風順。不會是家長說什麼，孩子就聽什麼。這時，多表揚既可以讓孩子的內心得到滿足，又能為其「完成目標」增加信心。

　　表揚孩子時，要注意表揚具體的某一件事情，某一個行為，千萬不要泛泛的表揚。比如，你可以說：「寶貝，你的笑容很讓人感動，以後要多笑哦！」而不要說：「寶貝，你真漂亮！」再比如，如果寶貝坐著發獃，你卻說：「寶寶真乖，真安靜！」寶寶閑著沒事，也得到了個一大大的表揚，這，也是無效的表揚。

　　當我們想要讓孩子參與我們立下的規則，並想讓他去執行時，家長應在孩子做的過程當中給孩子以肯定的表揚。這樣，孩子才會有信心去做應該做的事情，不做不該做的事情。

　　大聲呵斥孩子是不科學的

　　很多時候家長在給孩子立規矩時，總是一聲大喊，或者是揍孩子一頓，讓他永遠記住這件事。其實，這是一種非常錯誤的做法！因為，這是不符合人類大腦發展趨勢的。人類在形成某種行為習慣或者建立某種規則時，其實是大腦的很多突觸構建的一個過程。我們成年人要改變一種生活方式或者形成一種良好的行為習慣，一般來說需要6個月左右的時間才能穩定下來。孩子正處於大腦發育的黃金時期，要比成人快，但是也需要3個月左右的時間。所以，家長千萬別指望一聲大喊就能讓孩子的大腦發生改變，這是不科學的，孩子也不可能做得到。

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