自干洋 zhmz888 薛成
中國的教育體系就是用來培養「自干洋」的,但凡一個人要成為「美分」,他必定會經過一次思想決裂,如果十幾年的課堂教育都無法把他逼成「美分」,網路臨時辯論又怎麼能夠?要變早變了。但在「自干洋」陣營,確實有不少人原本懵懵懂懂,對自己的政治傾向並無明確定位,所以當他終於有天發現對「公知」言論產生本能反感時,他意識到自己原來就是傳說中的「自干洋」!對他來說,這並不是蕩滌靈魂的轉向,只是遵從內心,重新發現自我。
攻擊公知,順帶諷刺民主、自由、普世價值等體系。
一旦發生群體事件,關注點一定在公知的言論上,吹毛求疵從公知言論中挑錯,而對五毛造謠視而不見。腦袋裡的黨政權力二元一體思想還沒有清洗乾淨,還在用黨國所灌輸的體系來思考問題,還在用黨國所慣用的道德決定論來判斷事情,還在用黨國所喜歡的人格侮辱手段來反對對手。
討論事情,對事不對人,是討論的基本準則。而對人不對事,則是黨國洗腦體系的核心內容之一。只要你還在用體制所灌輸的思維來判斷別人的言論,那你其實就是體制的維護者,是黨國之柱石。
一個五毛可能在言論上是五毛,但真實的內心卻在大罵黨國;一個公知,可能言論上是公知,但在邏輯體繫上依然是黨國洗腦的二元對立體系。而自干洋這種行為,我們可以將它解析出三個特點來:
1.不發表五毛言論。
2.攻擊公知言論。
3.對公知言論進行延伸諷刺。
雖然他們其實是人格分裂的屁民,但總自以為自己是專制國家的主人,見不得別人批評國家。這種人也許可以稱之為自干洋自干五吧。