愛因斯坦、天才、Ashkenazi猶太人，人工智慧

Ashkenazi猶太人，很獨特的一個族群！這個族群中的諾貝爾獎得主簡直不成比例地高。我們也已經知道，Ashkenazi有些獨特的基因變異。也許，有一天我們可以破解這些基因變異的功能並應用到人工智慧上面，使未來的機器人比起其它那些族群都要聰明許多倍。

機器人可以比人類更聰明，這我相信。

但是機器人還是很難與人比肩。我這裡說的卻是'人'，不是'人類'。

愛因斯坦就是Ashkenazi猶太人。

但是愛因斯坦卻又不是個中規中矩堪稱楷模的Ashkenazi猶太人。

主要是愛因斯坦的態度有問題，他不是個好學生。

倒不是因為他腦子不開竅，而是，按照中國人的說法，'愛因斯坦的學習態度不夠端正'！

學習的態度必須端正，否則在科舉的考場里是萬萬不能出頭的。

大學畢業的愛因斯坦找不到一份工作！愛老爹去世的時候，他這個不爭氣的兒子讓他難咽這一口氣呀。最後還是靠著朋友的介紹，愛因斯坦勉強謀到一份專利局低級職員的差事。

如果愛因斯坦當年的學習態度十分地端正，他可能會是人類大家庭里一個'成功人士'，今天的人類卻會傻很多很多倍。

愛因斯坦卻用諾貝爾獎錢去兌換了一紙離婚協議。

刻苦學習是扼殺天才的一個好方法，輔之以'頭懸樑'、'錐刺股'，當然會更有效果。

為了讓人工智慧走向智慧，有必要使它的學習態度'不端正'一些。不然它只能積累知識，不能產生智慧。

機器人的學習態度不端正了，卻又可能去和別的機器人鬧戀愛，結果像羅密歐朱麗葉那樣同歸於盡。

按照歷史演進的規律，我們看到的應當是機器人鬧戀愛搞情殺玩殉情，然後才會有機器人牛頓、機器人愛因斯坦，機器人霍金。

倒也不好說的，霍金他如今已經是多半個機器人了，是不是？

呵呵！開玩笑開玩笑！霍金他可最痛恨人工智慧了。