倍可親

一個傻孩子誕生,後來卻成為中國一代文化大師

作者:默默的小溪  於 2016-11-30 14:57 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:文史雜談

關鍵詞:中國

明朝成化六年(1470年)11月28日,對於中國古代文化史來說,又是很重要的一天,蘇州一個官宦人家子弟文林,有了自己的兒子,取名為文壁。


這個蘇州文家,祖籍在衡山,永樂年間才搬到了蘇州,雖然也是官宦家,但世代都是武將,到祖父一代才開始走讀書入仕的道路,家族的年輕一代,也被寄託厚望,盼望著一代代刻苦讀書入仕,光耀門庭。因為這個目標,這位文壁小朋友出生后,就叫家人涼水澆頭:一個傻孩子!


傻到什麼地步?看著很老實,但老實得特別遲鈍,別說讀書識字,一直到七歲的時候,也就是今天小朋友們的適齡入學年齡,他竟然都不會開口說話。直到十一歲的時候,才能勉強與人交談。傻到這地步,不知有多少請來的教書先生搖頭嘆氣,鄰居家大人小孩說起來,也常是偷著樂:看老文家的傻孩子!


但有一個人,始終對這個孩子滿懷信心,父親文林。他不止一次,在各個場合維護自己的兒子:我的兒子不是傻,而是心中懷有大智慧,他將來一定會大器晚成。


不但這麼說,更是付諸行動,從小兒子的教育,都是文林親自抓,後來文林科場入仕,孩子母親也過世,文林在各地為官,也是帶著兒子一起,日常的學問功課,經常親自給兒子講,且不斷用各種方式給兒子鼓勵:相信自己,你一定是最優秀的。


好多人當時都認為,這個父親是在溺愛。但歷史證明,這位父親沒有錯,因為這位叫文壁的孩子,還有一個閃耀中國文化史的名字:明朝文化大師文徵明!


在父親的教導下,文徵明的學問日益精進,而父親對他最大的影響,還不是信心的呵護,而是一句牢記終生的訓誡:讀書習字,要懂得自己思考,即使聖賢道理,也不要輕易盲從。甚至就從生活做起,每次讀書遇到困惑,父親為他解惑,卻也啟發他自己多想多思。思考,成了他一生不變的習慣。



這樣習慣的文徵明,在學堂里並不是老師喜歡的孩子,看著最笨性子沉,而且對課本的知識,也常滿腹疑惑,而且明明要讀四書五經考科舉,他卻特別喜歡看閑書,《春秋》《左轉》《史記》都讀得精熟,還有特殊愛好,就對史書中那些身懷絕技的人物感興趣,相當不務正業!


更不務正業的是,他那時起也有了很多朋友,都是一些稀奇古怪的人物,比如唐寅,都穆,而在這些稀奇古怪的風流才子中間,他又是最另類的一個,諸如流連青樓之類的風流行徑,他從來沒興趣,更不喜歡高談闊論,與妻子吳氏一生恩恩愛愛,一群風流才子里,標準好男人。


但不到二十歲的年歲時,這位好男人,就做出了一個改變他一生的選擇,一次在朋友家中,驚見了畫家沈周的《長江萬里圖》,頓時傾心仰慕,立刻做出決定,拜入沈周的門下。對這個原本志在科考的學子,沈周還很猶豫,因為在那個年代,作畫還被看做不務正業的事,但文徵明卻鐵了心,幾次誠懇上門請求,終於獲得了允許,成了入室弟子。


這個決定,從此把他推上了一條新路,他終於明白了自己要的是什麼,以後的大半輩子,在很多人眼裡,他是個不務正業的科考失敗者,每一次去科考,每一次都無奈落榜,而他的興趣,似乎也不在這裡,每次科考一路,都會留心觀察山水,尋訪書畫名家,甚至探訪名勝古迹,最重要的考試?似乎心不在焉!


最後就連入仕,他也心不在焉,晚年好不容易得到推薦,入朝當了幾年小官,卻是任期滿了就辭職,從七十五歲起,開始和朋友遊山玩水,寄情於書畫中,直到89歲那年,執筆而逝。


他的生活,看上去只是一個屢試不弟的學子縮影,但是看他的書畫作品,才知道他打開了多大的天窗,明朝開國后,書畫創作的保守刻板,在他的筆下一掃而空,代之以精細刻骨的技法,深沉大氣的筆力,還有構思獨特的山水,他的畫作,和恩師沈周一前一后,開創了中國書畫史一大流派:吳門畫派,明朝中期書畫死氣沉沉的景象,在他的筆下徹底變成過去,代之一片生機勃勃。


▲文徵明《絕壑高閑圖》


當無數的狀元探花,曾經的叱吒風雲,都已淹沒在歷史,他的書畫作品,卻還閃耀在歲月夜空里,另一代代後人嘆為觀止。成功就是這樣,也許你很笨,也許在別人眼裡很另類,但最重要的,是有自己獨立的思考選擇,並且,堅持下去!


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