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《讀書賞畫》之二十:讀《我是貓》

作者:蘇小白  於 2016-10-5 13:34 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

作者分類:讀書賞畫|通用分類:文史雜談|已有2評論

讀《我是貓》

 

 

《我是貓》是日本著名作家夏目漱石的處女作,也是成名作。
夏目漱石是日本文學史上明治時期最重要的作家。本作是日本平安時期紫式部《源氏物語》之後,又一部引起全世界文學界關注的經典長篇。夏目漱石早期曾寫過零碎的俳句,是日本「寫生文」的追隨者,他在三十八歲那年突然靈感突發,幾乎是沒有認真構想地寫就了《我是貓》這部曠世佳作。正如作者所說:「它沒有題旨,沒有結構,像無頭無尾的海參似的。」

 

縱觀這部長篇,依據貓的視角、對日本明治時期的社會現實和文人的尷尬處境做了調侃輕鬆而又一針見血的剖析,對人類社會的文化、經濟、戰爭、藝術和人類的愛情、死亡諸多方面都做了剔膚見骨的哲理性的嘲諷與批判。真可謂是包羅萬象的一部大書。

 

小說的主要藝術特點,有以下幾方面:

 

一是小說語言不但輕鬆調侃幽默機智,還充滿思辯,蓄含大道。整部作品以貓的口氣,觀察人類,窺看社會,用筆輕鬆風趣,時時令人捧腹大笑,笑后讓人回味綿遠,陷進無盡沉思。輕鬆調侃的段落。例如,小說開頭便是貓的自我介紹:「咱家是貓,名字嘛。。。。。。還沒有」顯得輕鬆頑皮,漫不在乎又瀟灑洞澈。而小說結尾,寫此貓之死,也是顯得輕鬆。「說不清是痛苦,還是歡快,也弄不清是在水中,還是在客室。愛在哪裡就在哪裡,都無妨了。只覺得舒服。。。。。。咱家死了。死後才得到太平。太平是非死得不到的。南無阿彌陀佛,謝天謝地,謝天謝地!」充滿哲思與徹悟的句段,例如,「看樣子,說不安整個社會便是瘋人的群體。瘋人們聚在一起,互相殘殺,互相爭吵,互相叫罵,互相角追。莫非所謂社會,便是全體瘋子的集合體,像細脆之於生物一樣沉沉浮浮,浮浮沉沉地過活下去?說不定其中有些人略辨是非,通情達理,反而成為障礙,才創建了瘋人院,把那些人關了進去,不叫他們再見天日。如此說來,被幽禁在瘋人院里的才是正常人,而留在瘋人院外的倒是些瘋子了。說不定當瘋人孤立時,到處都把他們看成瘋子;但是,當他們成為一個群體,有了力量之後,便成為健全的人了。大瘋子濫用金錢與勢力,役使眾多的小瘋子,逞其淫威,還要被誇為傑出的人,這種事是不鮮其例的。真是把人搞糊塗了!」

 

二是結構獨特,收放有致。本小說幾乎沒有故事情節,以貓的觀察與思考為連線,深入描畫了明治時期文人的思想與現實衝突,東方思維與西方文明的交叉,刻畫了知識分子痛苦,清高,痛斥金錢主義與不安的靈魂。小說,隨著貓的眼睛、耳朵、頭腦,寫了文人,商人生活狀況與價值觀念的不可調合、寫出東方文學與西方哲學的認識,文筆進入了社會生活的各個領域,對琴、棋,詩等都做了獨到的分析,內容博大精深,涉及方方面面,卻沒有雜亂的印象,而是以一貓連通,自圓其說。

  

三是淡化情節,趨於散化。小說幾乎沒有故事情節,圍繞貓的主人苦沙彌和好友寒月、迷亭的談話與論辯展開,交錯敘述了這幾個文人與金田老闆和鈴木等商人的無情嘲弄與態度的冷漠,用了散文化的筆觸,對社會各方面提出了辛辣的批判與揭露。

 

2003 放鶴齋


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發表評論 評論 (2 個評論)

回復 秋收冬藏 2016-10-6 00:23
是我小時候讀過的書,但沒看懂內中深意,謝謝點撥。
回復 蘇小白 2016-10-6 01:06
秋收冬藏: 是我小時候讀過的書,但沒看懂內中深意,謝謝點撥。
言重了 每個人讀書,都能讀到自己的認識。享受讀書,最重要的哦。你童年能讀到此書,我是做不來的。偶小時候翻著看連環畫的時候多。哈哈。   

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