<不要多人作師傅>
讀經「雅3: 1-4」「我的弟兄們,不要多人作師傅,因為曉得我們要受更重的判斷……」。在雅各書第三章的這段經文中,雅各首先對信徒提出一項重要的警告,就是「不要多人作師傅,因為曉得我們要受更重的判斷」。這說明在當時的教會裡,同樣在今天的教會裡,有許多人沒有蒙召,就想「作師傅」,「師傅」就是教師,是講解聖經的。教師是神為建造教會而設立的幾種重要職分之一,在哥林多前書12:28中說:「神在教會所設立的:第一是使徒,第二是先知,第三是教師,其次是行異能的…」。從這裡可以看出,在教會所擁有的恩賜當中,教師名列第三,僅次於使徒和先知。於是就有許多人羨慕這種職分,很熱衷於去教導別人。也有人想「作師傅」,是為滿足自私的野心和驕傲。因此雅各警告說,要知道「作師傅」實際上是很危險的事情,因為「我們要受更重的判斷」。「判斷」,就是審判。雅各不是說「你們」,他把自己也包括在裡面,他說:「我們要受更重的判斷」。因為他知道神對「作師傅」的要求更高,審判更嚴。因此一旦你扭曲了神的道,一旦你讓羊群吃了「有毒的食物」,你所受到審判比一般人更重。
因此雅各警告那些牧養教會的傳道人、牧師,教師,也就是對任何教導《聖經》的人, 其中也包括主日學老師、小組長,以及在特別小組負責教導的人,例如:弟兄組、婦女組、少年組或兒童組事工的,他們有一天都要被神審判,每句話都要供出來。因此你可以問自己幾個問題:我對神忠心嗎?我說的話是神的話嗎?我是否「按著正意分解」真理的道?有一天,當你站在神的審判台前,沒有律師能夠為你申辯,你必須親自回答神的審問。可是今天有太多的教師,不是在教導《聖經》,而是讓信徒喝那種心靈雞湯、吃有毒的食物。因有些信徒自己沒有分辨能力,你讓他吃什麼他就吃什麼。所以一旦你扭曲了神的道,一旦讓信徒吃了有毒的食物,你所受的審判真的比一般人更重。因此雅各警告說:「不要多人做師傅」,以免受到更重的審判,這也是警告我們今日作基督徒的人!
接著雅各解釋為什麼「作師傅的」會受更重的審判,他說:「原來我們在許多事上都有過失;若有人在話語上沒有過失,他就是完全人,也能勒住自己的全身。」這裡雅各把所有的人都包括在裡面了,我有過失,你有過失。如果你在話語上,你的教導上沒有過失,不跌倒不犯錯誤,你是按著神的道忠實的傳講、沒有扭曲,按著正義分解,你就是「完全人」。所以此處的「完全人」,是指因為他沒有在話語上跌倒,也沒有因自己的話語犯罪跌倒,以至於讓聽見的人跌倒。而他之所以沒有在話語上跌倒,是因為他「能勒住自己的全身」,而勒住舌頭就是勒住了全身體,很多罪就是從舌頭、從話語開始的。
雅各就用兩個比喻來說明舌頭雖在百體中是最小的,卻大有影響力,他說:「我們若把嚼環放在馬嘴裡,叫它順服,就能調動它的全身。看哪,船隻雖然甚大,又被大風催逼,只用小小的舵,就隨著掌舵的意思轉動」。第一個比喻是把嚼環放在馬嘴裡。當沒有把嚼環放在馬嘴裡的時候,它活蹦亂跳,很難操縱。但是只要把嚼環一放到馬嘴裡,就可以駕馭它了,叫它順服。一個小小嚼環就能駕馭一匹駿馬,騎士向左或是向右拉動,他的馬便會朝那方向前進。他拉緊韁繩,收緊嚼環,馬就停下。僅僅一個小小嚼環,竟能控制一匹壯馬,能調動它的全身。這個比喻非常貼切,因為嚼環就放在馬的舌頭上,騎士就是使用嚼環輕易地駕馭馬匹。同樣我們如果把舌頭控制住了,我們的全身也就容易控制了。我們自己沒有辦法來控制,所以我們要求主的靈把一個嚼環放在我們的嘴裡,讓主的靈來掌管我們的舌頭,掌管我們的生命中。
第二個比喻是船舵,一艘船是非常大而重的,但是舵卻是很小的,船長就是借著極小的船舵,在「大風」中駕馭船隻航行的方向。船長如果朝某一方向運轉船舵,那舵便會將整條船轉到那個方向去。他若是將輪盤換個方向推轉,船隻便會被舵轉到不同的方向,最後那艘船就能抵達目的地。而馬嚼和船舵都必須要強而有力的手來掌控,只有騎士拉緊韁繩的時候,馬的嚼環才能控制住馬。除非船長轉動輪盤,舵就無法正確轉向。雅各用這兩個比喻就是要說明,我們的舌頭雖然這樣小,卻能夠控制我們的整個身體。為此,願我們今天都要求主把一個「嚼環」放在我們的口中,更是放在我們的生命中,叫我們順從聖靈的引導,使我們「不要多人作師傅」,免得受更重的審判。若我們是蒙召「作師傅」的,就要按正意分解神的道,用純凈的靈奶餵養信徒,使教會得造就!阿們!