上海名校辦民校一風起，公平教育盪無存，一切就是為賺錢

上海的教育部門說是要教育資源均等化，一再宣傳要公平教育，名校優質教育資源要向教育薄弱地區轉移。

但是，現在的事實是名校辦民校一風起，公平教育盪無存。政府的教育監管者們對此毫無作為。現在連維持最基本的教育公平公正也在利益分配的控制下逐漸消亡。

世道人心對這樣的教育現象是痛心疾首。掌握優質資源的學校，可以傲蠻，但不能全無底線地這樣挑戰社會神經。

近來，上海市教育主管部門給在招生中鬧得實在不像話，民憤太大的學校給出處分。處分是核減明年招生指標。人們說這處分太輕了，不足以懲前毖後。其實，核減明年招生指標的處分，說到底還是利益分配上的遊戲。

這二年，上海新辦的民辦中學、民辦小學是一風而起。這些民辦中學、民辦小學都是上海有名的公立重點學校，或者是師資優秀的公立學校辦的分校。要辦成這學校，其中的利益分配當然非常複雜，一般都有紅頂公司插入。

上海民辦中學、民辦小學的歷史已經有30多年。過去的民辦中學、民辦小學大多數是民主黨派辦學。這是政府對民主黨派人士的優惠。這些民辦中學、民辦小學辦學質量較差，往往是分數進不了公立學校的學生來就讀。

現在新的民辦中學、民辦小學可不一樣了，從校長到教師都是公立重點學校派來的，都是最優秀的，形成最好的教育資源。因此，家長們都要讓孩子進入民辦中學、民辦小學為首選。為了孩子能夠得到優質教育，家長也不再考慮民辦中學、民辦小學的學費之貴。

看看民辦中學、民辦小學一些現象；

5月，上海民辦小學面談日，各個小學門口人頭攢動嚴陣以待，儼然有一種高考的架勢。

民辦小學招生現場火爆原因是，優先選民辦、保底到公辦已成為很多上海家長在孩子幼升小時的基本思路。2016年上海共有31880名學生填報民辦小學，估計今年可能是達到4萬，其中備受家長熱捧的民辦小學的招錄比甚至超過30:1。

民辦小學要面試學生，還要面試家長。

面試學生的形式各種各樣。大多數學校用I pad進行面試。例如在界面上出來4個外國人，要孩子說出哪個是法國人。例如聽到幾句外國話，要孩子說出哪句是俄國話。還有三個人怎麼分五個蘋果的怪題目，還有什麼大人也搞不了的拼圖，等等等等。

總之是莫名其妙的考試。至於孩子得到什麼分數，或者評論，那是保密沒有結論的。

其實學校錄取哪個學生，那是校長的權力，憑什麼錄取，大家都明白。

民辦小學招生招出上海大新聞；

有些民辦小學招生還讓家長做「問卷調查」，甚至調查爺爺奶奶職務、畢業院校。

有新聞報道說，上海一大批家長被活活虐哭了。原本他們是帶著自家孩子去參加兩所民辦學校的面談，以便讓孩子「幼升小」的時候不要輸在起跑線上。沒想到，家長不但要回答各種奇葩試題，還要如實填寫爺爺奶奶外公外婆的單位、職務、學歷。更有家長在微信群里吐槽說，某些學校面談的時候還要看家長的身材，家長肥胖的，孩子不要，因為這樣的家長自我管理能力不強。

 面對奇葩試題傻眼的家長，在朋友圈留言說「愧對孩子，愧對列祖列宗」，「原來只曉得讓孩子上培訓班，沒想到最需要培訓的是自己」，是輕鬆調侃還是真心後悔，已經傻傻分不清。被「查三代」的家長則表示，以後「拼爹」都不管用了，還要拼爺爺奶奶外公外婆。難道，真的已經到了查基因的時代嗎?

事實是，中國正面臨一種系統性教育不公平格局。這種格局表現為，社會中的優勢群體子女，在民辦中學、民辦小學接受優質教育，繼而可獲得優質低價的高等教育服務；但弱勢群體子女，卻接受著較低質量的基礎教育服務，最後難以在競逐精英型高等教育機會的比賽中取勝。

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