中國分配學校經費的荒唐事

中國高校呈現出差距非常明顯的「三個世界」，都是中國的學生，得到不公平的對待，已經引起老百姓的憤怒。

中國高校已經呈現出三個世界：第一世界是教育部直屬高校和省部共建高校，工資高福利好，有些教授年收入100萬以上。國家政策還在不斷向強勢學校傾斜，資金、職稱、要素不斷向強勢高校集中，尤其是教育部直屬高校和省部共建高校，一個比一個富得流油，高校教授的錢多得花不完，他們還在一個勁的要待遇，政府不斷地出台政策給他們送錢。第二世界是省屬高校，這些學校有著相對穩定的投入和相對豐厚的報酬，比上不足比下有餘。第三世界是地市所屬高校，地市政府承擔了大量的事務，財力相對薄弱，政府債務負擔重。市屬高校、職業中專、職業性大專、幼兒園由於級別比較低，哪怕重要性再大，哪怕再怎麼缺錢，也沒有人管你。弱勢學校日益飄零卻無人關注，導致高等教育的不平衡日益加劇，亟需引起高度重視。

從教育經費來說，中央財政每年投入1500億左右，加上科技投入的一大部分約1500億，總計3000億投入基本上落入了教育部直屬高校身上。這些高校學生如果以100萬計，也僅佔全國高校學生（含專科、本科、碩士、博士）總數的10%左右，其他各類高校各類900萬學生所佔資源可能還不如這100萬學生的高校多。如果把幼兒園、小學、初中、高中、職高、大學學生總數算起來，總計約20000萬學生，所花費財政性資金約10000億，那麼直屬高校學生僅佔全國學生總數的0.5%，卻花費了全國財政性教育經費的30%，這無論如何是非常荒謬的。

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