讀公校私校,是個非常獨特的家長決定,都有好壞。
好的學生在好學區的公立學校成功升入心儀大學的比比皆是~。
私校里top10-15%的學生入好大學,其他學生花銷父母十幾或幾十萬學費,進的大學不過爾爾~
不好的學生在私校里被管的嚴,老師負責任,追著學生要作業,補課,以至於學生不會太差。然而,上大學后,沒有那樣的教師,家長團隊的支持,沒有自控能力,容易迷失,不能按時畢業。
一些家庭選擇私校,甚至自己在家教學,有一定的特殊目的:宗教信仰,孩子的特殊需求(智力或體力等),維護社交圈子(貴族)。
家庭經濟不好,卻送孩子去讀私校,除非是為了走出壞學區,不良學生圈子,不好的學習環境,否則,家庭經濟不好的孩子要面對另外一種歧視,同儕壓力,造成無形的自卑感或對金錢的狂熱的渴求!那也是對孩子的一種傷害。
很多人不知道,除了交學費,私校營運對家長每年捐款有相當的期待,家長圏子里有比攀捐款額的風氣。靠獎學金入讀私校的家庭,無法溶入那種社交圏子,甚至不被接納。特別是私立住校的孩子會覺得與同學們低人一等。別以為學生們之間沒有暗暗的攀比,拼家勢的情況。一個家境不錯的美國華人孩子去了教會私校念高中,回來同父母說:你們沒有生活(you guys have no life!) 周末同學家人會去打高爾夫,會去湖邊渡假屋玩遊艇,爬梯!你們周末就是買菜,去教堂。老爸只供他上了一年私校就回公校了!
自信,陽光,快樂的孩子幸福感強,對未來的成功很重要。按那種私校的教育方式,孩子學習壓力山大~排名次/班次,無疑是對孩子一次又一次的否定。
一個給孩子許多機會,平台,導師可以最大的任由他/她成長,發現,發展自己的天賦,是最好的學校,無論是公私校!