在家庭經濟情況許可的基礎上,有孩子以後到底要當家庭婦女還是職業婦女? 相信大家仁者見仁,智者見智,難以用一個答案來回答所有的情況。我個人的看法是孩子3個月以前,媽媽盡量在家,這樣可以滿足母嬰雙方生理和心理的需要。媽媽發展事業的鴻圖,來日方長,會實現的,不必計較這短暫的三個月。而孩子卻是最需要母親的時候,這時由母親親自照顧,容易讓母親有心理滿足感,生理上得到適當的休養生息,為產後恢復,女人體質調養,未來健康的身體打下好的基礎。孩子3個月以後,可以從以下幾個方面可以考慮:
1.孩子的實際需要:上集討論了嬰兒到2歲以前孩子的需要。 (續) 2-3歲 的孩子學習模仿能力超強!這時他們的智力,體力,個性的發展每天都讓人耳目一新,什麼都想自己來,追求獨立性,也渴望同其他孩子玩在一起,從中互相學習。這時,孩子對母親的要求生理上的照顧減少,對學習知識,培養好習慣,個性,品格的要求增加。 媽媽做為教育者的角色多於照顧者。
除非媽媽立志當在家當教育工作者,很多時候許多媽媽們己經不勝任這個責任了。甚至她們還沒有意識到她做為教育者的身份,還是滿足於把孩子當嬰兒一樣侍候。有幾位在家的媽媽每天定時間表,確保4小時的有質量的學習課程表?其中要包含音樂/舞蹈,講故事讀書,語音/音標,數學,美術手工,人際相處的原則,天文,歷史,地理,物理原理。你說,太誇張了吧?2,3歲學這麼多東西了。是的,在蒙特索利學校,這些都己包含在蒙氏教育里了。一切都是按部就班,學習的工具里隱藏著各樣的教育課程,跟據每個孩子的興趣讓他們不知不覺就學習吸收了。這時媽媽就要想一想,我在教育上有優勢嗎?我做得比專業的老師還好嗎?我有足夠的耐心嗎? 我喜歡專職教育自己的孩子嗎? 如果回答都是,或許您是孩子的最佳老師,恭喜了。
我在網上看到報道過,有這樣的媽,十個孩子全部在家教育,媽媽每科都在行,教好上面幾個,大孩子再教小弟小妹,每人有家務責任分工,家裡管理井井有條。據說有四個孩子十二歲多上大學!且不管這是真是假,我要向這位偉大的母親致敬!她有管理,教育,的才能。且不圖名利的心態,黙黙無聞,勤勞工作,這個媽若在外工作一定也是了不起的人物。但因在家,她工作的時候不必為孩子牽腸掛肚了。我更要向這女人的丈夫致敬,若沒有他的經濟支持,重視,鼓勵,還有撲天蓋地對老婆的愛,現代沒有哪個女人能近二十年孤獨的在家裡繼續教育大業。
未完待續。