倍可親

別忽略那些無用的事

作者:haomeili  於 2014-11-24 23:51 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:流水日記

現在的大學生經常會有這樣的困惑,如果我不做一個和自己專業相關的工作,四年學習有什麼用?能力的修鍊如此之難,隔行如隔山,如果我好不容易修鍊出來的能力,卻不幹這個,會不會浪費?

 

知識、技能、才幹構成了能力,這三個部分兼容性各自不同。知識是最沒有遷移能力的,即使你讀到了醫科博士,照樣也不一定會做麻婆豆腐,隔行如隔山,說的是知識的差距。

 

但是到了技能層面,事情變得不一樣了。大部分的職業都由70%的通用技能(如運營、執行、營銷、溝通、管理)和30%的專業技能組成。你完全可以把以前學到的技能,遷移到新的工作里使用,再加上新學習的技能,迅速上手。職業與職業之間並無太大的差距。

 

而到了才幹層面,職業之間的界限完全被打破。不僅是職業的界限,工作中培養的才幹會蔓延到你生活中的每一個方面,你不想使用都不行。

 

彼得·德魯克在《管理的實踐》中說,他認真地研究了當時大學中所開設的課程,發現其中只有兩種對於培養管理者最有幫助,短篇小說寫作與詩歌鑒賞。詩歌幫助一個學生用感性的,富有想象力的方式去影響他人,而短篇小說的寫作則培養你那種對於人及人際的人微體察。詩歌和領導力、寫作和管理,雖然知識和技能都相差甚遠,但在才幹上高度一致。毛澤東是個好詩人,丘吉爾和希特勒的畫都畫得不錯。

 

這就是為什麼一個領域的高手很容易在其他方面也非常優秀的秘密,他們先在一個領域走到才幹層面,然後再帶著這些才幹與技能下來鳥瞰新領域的知識,自然是一通百通,就好比你站在17樓窗口鳥瞰后,再在周邊的小區裡面走,自然輕車熟路。

 

當你看到了能力的全貌,這個問題就會好回答得多——大學的學科學習不僅讓你獲得了知識,還有相關的技能和才幹一即使你完全不從事這個行業,技能和才幹也能遷移出來,運用到其他工作中。同時加速你在新領域的知識學習速度。

 

 

屏蔽此推廣內容我畢業於湖南大學土木系,從大一開始,我就極不喜歡這門學問,也沒有獲得過什麼好分數。畢業后,做了半年建築工程師就徹底脫離了這個行業,再也未回去過。但回頭看去,我的確從建築工程這門學問中獲得了不少好處——這門學科帶給我理科學生的思考框架,工科學生的實用觀——這讓我在研究生生涯的時候,一方面不會太文藝,能區分科學和忽悠,一方面很注意實用的技術,我寧願設計一個簡單卻能使用的模型,也不願複雜得誰都不明白。

 

推而廣之,其實何嘗有任何一件事是白費呢?我寫詩歌要做文藝青年,寫長信和遠方的女孩談戀愛,到今天成為我的文字啟蒙。我和小明,王伯騎單車從長沙到北京,期間困難糾紛無數,這算是一次深遠的團隊組建;很多人誇新精英的戰略布局穩健,項目雖然慢但是有一個是一個精品,他們不知道我當年打《星際爭霸》是使神族的嗎?什麼時候防守,什麼時候進攻,什麼時候攀科技樹,什麼時候開分基地(公司),都有規律。

 

把當下當道場,把經歷煉成才幹帶走,怎麼會浪費

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