跟孩子說對不起

跟孩子說對不起

文： 肥姬

很久很久以前， 肥姬是不會對孩子說對不起的，即使覺得有點內疚， 也是堅決把錯誤奉行到底， 哪有當娘的跟孩子道歉的道理？母道尊嚴何存呢？

古訓云： 子不教，父之過。 孩子得在父母面前低眉順目，卑躬屈膝，否則便是不孝子。 父母得在孩子面前樹立威嚴， 稍有差池， 嚴厲呵斥，更甚者， 棍棒交加。 紅樓夢裡：賈寶玉被賈政棍棒重打的慘叫聲，時常在我的耳邊縈繞。

而肥姬，小時候，有一次裝病逃學，被我的母親痛打，嚎叫的情形至今還在我的記憶里，讓我發顫。而我親愛的母親至今還津津樂道, 認為正是因為她的棍棒，才讓我不再逃學，而學有所成。

在我們的文化里，孩子是被視為不懂事的，不能被表揚的，不能與父輩同起同坐的，更不能有機會提出自己的反對意見的。

紅樓夢裡：私塾先生對寶玉的讚揚，賈政是持懷疑態度的，不贊同的。 有一天，寶玉與秦鍾同入家塾念書，入學前寶玉向賈政請安，賈政說了句比較經典的訓話：「你如果再提『上學』兩個字，連我也羞死了。依我的話，你竟頑你的去是正理。仔細站髒了我這地，靠髒了我的門。」這個堂堂賈老爺這麼就不懂的蒙特梭利的尊重孩子的教育理念呢？

瑪麗 蒙特梭利是個著名的教育家， 她的理念「尊重兒童，以兒童為中心」是指：認同兒童的情緒，了解兒童的感受。如果一個孩子被尊重，他很容易產生自信、有安全感，這樣的孩子自然也會尊重別人；如果一個孩子總是被踐踏、侮辱，總是不被尊重，那麼他很難產生尊重別人的看法。重點在於，父母親要尊重孩子是一個獨立的個體，不是附屬品。

我們平常跟孩子講話，最好蹲下來，跟他眼神相對，不要用一個「高高在上」的角度。反過來，當孩子跟我們講話的時候，我們也要仔細傾聽，雖然孩子常常說童言童語，可是一定是對他有意義，才會說出來，所以父母親要重視孩子講的話。 -摘自：蒙特梭利教學法的特徵 -陳秀芬 演講

懷著老二的時候，當時不上班， 於是有機會參加這裡的孕婦培訓班，了解到這裡的育兒文化，養兒觀念，讓我受益匪淺，徹底改變了我的育兒觀 和人生觀。

記得有一次有個講座， 那個演講者說：你們不要把孩子當成自己的財產， 而是把他們當作自己的朋友， 那麼，你就會很快樂，孩子也不會成為你們的負擔， 而且你們就可以和孩子一起成長了。

記得有一次，我不小心把老大心愛的玩具弄壞了，她嚎啕大哭，更是對我的死不認錯的態度非常生氣，問我：你為什麼不說對不起？大人也是要說對不起的。

我轉念一想， 我真的是做錯了事，有點內疚，於是非常不情願地平生第一次對孩子道歉，說對不起。說完之後， 我如釋重負，如沐春風。大人為什們不能說對不起呢？愛孩子，就應該尊重孩子，愛孩子，就應該平等對待孩子， 愛孩子，就應該做孩子的朋友。

於是現在，我會經常對孩子說：「對不起，謝謝。媽媽愛你。」孩子也常常回報我:「請，對不起，謝謝，愛你，媽媽」。 我們就像朋友一樣地一起成長，只是，孩子漸長，肥姬漸老呀！

前年，我的老母親來探親，有一次聽到了我對孩子道歉，很嚴肅地說：對孩子說什麼對不起！真是頑固不化的老太太。