倍可親

請不要再荼毒年幼的無知少年

作者:閑雲野鶴一忽悠  於 2014-5-27 07:58 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:熱點雜談|已有6評論

一面假大空的五星紅旗

新學期開始了,孩子領到了新書,我向來有把孩子課本當課外書看的愛好。當翻到(人教版語文六冊)第二十六課的時候,就覺得胃疼!

這是一篇宣揚愛國主義的文章,題目就取得很愛國:《一面五星紅旗》!講的是一個在外留學的中國學子,在節假日,一個人帶著國旗單獨去一個荒無人煙的地方進行野外漂流。不料,筏翻落水人暈,醒來后發現幸好被一石頭阻擋,撿了條性命,隨身物品盡失。在大山裡轉了三天,才來到一個陌生小鎮,向當地一麵包店老闆說明處境,老闆堅持‌‌「對等交易‌‌」,學生先用新買的大衣換他的麵包,老闆看不上,卻看上了他系在脖子上的五星紅旗,學生堅持不換,又幸好再次暈倒在麵包店裡。愛國精神終於感染了麵包店老闆,不僅送他上醫院還承擔了全部醫療費用。課文結尾:‌‌「這時我才發現,在我床頭的花瓶里,有一束美麗、芬芳的鮮花,花叢中插著那面心愛的五星紅旗。‌‌」

這篇課文的不當之處太多,而且性質惡劣:

1[不安全]‌‌「一個人就單獨去荒無人煙的地方進行野外漂流‌‌」?這明顯缺乏戶外活動的基本安全常識。

2[不真實];從課文配圖中可以看出季節是冬天,學子穿著大衣落水,醒來又在大山中轉了三天,除非你的大衣是高性能密封防水的,后三天當地氣溫又大幅度回升,否則人體早已進入失溫狀態,文章敘述既不科學又不真實。

3[不與時俱進];老闆看不上新大衣,卻看上了五星紅旗,說明老闆喜歡五星紅旗或喜歡中國文化,也許是一位國旗收藏愛好者。按現在的說法,你就應該抓住這個機會進行民間文化交流,提升國家軟實力,你不僅要給還要送得大方!

4[不禮貌];麵包店老闆送你上醫院,又承擔了你的全部醫藥費,沒有聽你說聲感謝,反倒以自己自傲,說得過去嘛?

5[不理智];最要命的是這個第五點‌‌「不理智‌‌」。我們都知道愛國有理智的愛國和虛偽的愛國,大凡能拯救國家於危難,避免民族入歧途,受世人敬仰的都是真正的愛國者。漠視生命尊嚴,無謂犧牲生命的愛國主義就是虛偽的愛國。我們不妨再看看這篇課文的教育思路:假如這位青年學子走出了麵包店,卻最終倒在了偏僻的小路上,他就成為了愛國者,如果他拿國旗換了麵包(既沒出賣情報又沒投入敵營),他就是個賣國賊,無顏再見鄉親父老。有誰見過這麼愚昧的愛國主義!又假設他恰好帶的不是五星紅旗,而是其他國家的國旗,並最終拿它換成了麵包,拯救了他的生命。請問哪面國旗更崇高?

教科書也應該給孩子起到授業,解惑,啟智的作用。‌‌「讓孩子獲得知識,懂得思考,學會做人。‌‌」這也是溫總理反覆提到的教育實質。課文中的青年學子既沒有知識(戶外知識和外語知識),不懂得思考生命的意義,又不會與當地居民良好地溝通,運用合適的方式來解決飢餓的困境,卻成為了千千萬萬中國孩子學習的榜樣,這真讓人哭笑不得。教育,應該是解放和啟蒙,而不是束縛和愚昧!

第二十六課的誤導在哪裡?

有一句歌詞‌‌「五星紅旗……你比我的生命更重要!‌‌」大家都知道歌里的五星紅旗指的是國家,而課文作者卻要把它忽悠成實物國旗,也就是說每一面生產出來的國旗比孩子的生命都重要。本文不僅沒有教育孩子如何在困境危機中學會生存,卻讓孩子在生存的狀態下無謂地死亡。從網上成千上萬篇教案、課件來推斷,這篇課文將是第六冊愛國主義教育的經典範文,學生寫的讀後感也無不是慷慨陳詞,將青年學子做為學習榜樣,恨不得身處其境,死得更壯烈一些。作者用虛構的手段,杜撰出這麼一篇虛偽的文章,並向千千萬萬個中國孩子灌輸這種虛偽的愛國主義,企圖淡化公民的最基本人權生存權,這確實讓人感到害怕!我會讓孩子在學到這篇課文寫讀後感的時候,認認真真明明白白,信心十足地寫下‌‌「我一定會做得比他好……‌‌」

為了降低這篇課文帶來的負面影響,請看到此文的各位家長和孩子一起做以下3個思考題:(口述既可)

1,要進行戶外運動時,須做好哪些準備工作?

2,試述每個公民的個體生命對於國家的重大意義。

3,假如你是那位學子,你會採用什麼方式來擺脫飢餓困境?(提示:給老闆打工換取食物,教老闆孩子中文,書法等)

附原文:

我在國外讀書的第一個假日,我決定做一次漂流旅行。收拾好背包,我把它系在筏子上,手舉一面鮮艷的五星紅旗便出發了。筏子順流而下,到了傍晚,河面變窄了。為了防止丟失,也為了行動方便,我把國旗從旗杆上抽下來,系在脖子上。

不久,筏子漂到了水勢最急的一段河面,周圍一片漆黑,我想大聲呼喊,給自己壯膽鼓勁。沒等喊出口,只覺得眼前一黑,便落入激流之中。醒來的時候,發現自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無影無蹤。我迷路了,在荒無人煙的大山裡轉來轉去。直到第三天中午,我才來到一座小鎮,走進一家麵包店。我向老闆說明了自己的處境。老闆聽懂了我的話,卻把雙手一攤,表示一臉的無奈,說:‌‌「我講究平等交易,我給你麵包,你能給我什麼呢?‌‌」

此時我身無分文,只好脫下新買的大衣。老闆接過去看了看,聳了聳鼻子,還給了我。突然,老闆眼裡閃出亮光,他用手指著我脖子上的五星紅旗,驚奇地問:‌‌「那是什麼?‌‌」

我猶豫了一下,把國旗慢慢解下來,再展開。這面做工精緻的五星紅旗,經過河水的沖洗,依然是那麼鮮艷。

老闆拍了拍我的肩膀,告訴我可以用這面旗子換麵包。

我愣了一下,然後久久地凝視著手中的五星紅旗。

老闆轉身拿起一塊麵包,見我沒有反應,以為我嫌少,又拿起兩塊麵包遞給我。

‌‌「可以嗎?交換吧。‌‌」老闆沖著我打手勢。我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什麼也不知道了。

我醒來的時候,發現自己躺在醫院的病房裡,身邊站著的就是麵包店的老闆。他見我醒來,沖我豎起大拇指,說:‌‌「安心養一養,費用由我來付。‌‌」

這時我才發現,在我床頭的花瓶里,有一束美麗、芬芳的鮮花,花叢中插著那面心愛的五星紅旗。

 

 

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發表評論 評論 (6 個評論)

回復 fanlaifuqu 2014-5-27 08:01
瞧這腦洗的!
回復 笑臉書生 2014-5-27 08:06
fanlaifuqu: 瞧這腦洗的!
瞧這動反的!
回復 fanlaifuqu 2014-5-27 08:08
笑臉書生: 瞧這動反的!
瞧這臉笑的!
回復 笑臉書生 2014-5-27 08:13
和朝鮮課本,金日成掏出手槍,一槍擊落正在瘋狂轟炸的美機--------有異曲同工之妙
回復 sousuo 2014-5-27 08:19
悲劇,21世紀還這思維。
回復 總裁判 2014-5-27 10:03
我昨天寫的報道,加拿大華人中小學生詩朗誦表演「民族巨人」毛澤東,李大釗。

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