哈佛為何這麼牛？

哈佛大學之所以牛，當然因為它最有錢，然後用這些錢買了最先進的設備,雇了最牛的教授。但同時，也是因為它蘊涵了豐富的人文精神，而這一精神，最集中地體現在它的「核心課程」上。

所謂「核心課程」，就是學校提供給本科生的一系列基礎課，學生必須從中選出幾門作為必修課。哈佛的「核心課程」分成7個板塊：外國文化、歷史學、文學和 藝術、道德倫理、定量推理、科學和社會分析。「核心課程」的目的，就是讓學生在開始研究樹木之前，能夠先看一眼森林，最好把這個森林地圖印在大腦里，以後 走到再細小的道路上，也不會迷路。如「本科新生研討會」的課程就有人的進化、翅膀的進化、細菌的歷史、銀河與宇宙、象棋與數學、疾病的話語、DNA簡史、 火星上的水、什麼是大學、懷疑主義與知識、醫藥公司與全球健康、黑人作家筆下的白人、怎樣讀中國的詩歌、盜版、公墓的歷史……隨便一列，就有37門，簡直 就是一場饕餮之宴，舉著筷子，不知從何下手。

大學精神的本質，並不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是恢復人類的天真。天真的人，才會無窮無盡地追問關於這個世界的道理。大學要造就的，正是達爾文的天真、愛因斯坦的天真、黑格爾的天真，也就是那些「成熟的人」不屑一顧的「獃子氣」。

真正的人文教育，是引領一群孩童，來到星空之下，整個世界包括政治、經濟、文化、歷史、數學、物理、生物、心理，像星星一樣在天空中閃耀，大人們手把手地告訴兒童，那顆星叫什麼星，它離我們有多遠，它為什麼在那裡。