許多美國華人家長是第一代移民,往往發現隨著孩子的成長,在教育問題上,同孩子之間的隔閡越來越大。
1月8日下午,應沈安平先生之邀,記者到牛頓中文學校聽了一堂別開生面的家庭教育課。 沈老師以自己切身的體驗,與家長們就如何有效地同子女交流進行了熱烈地討論。
沈安平(右)向家庭文化班學員展示《波士頓環球報》周日的漫畫專版。
記者比約定時間提前到達牛頓中文學校開課的中學。 圖書館里已有數百位在等待孩子的家長,有看報的、打撲克牌的、上網的、聊天的,好不熱鬧。 校長鄧永奇向記者介紹了中文學校最近舉辦的教師博客競賽,目的是讓學生在課餘時間也能夠通過教師的博客來學習中文,同老師溝通。 每個教師博客的網址是他們姓名的漢語拼音,比如競賽得獎者姚老師的博客是:http://blog.newtonchineseschool.org/yaojieying。
據介紹,沈安平是麻州教育部學生評估考試辦公室的敎育專家。 1982年畢業於中國蘇州大學英語專業,1988年到波士頓留學,1994年獲得波士頓大學教育學博士學位。 從1992年開始,沈安平就積极參与牛頓市中文學校的活動,先後擔任過家長會會長、校長、董事會主席等職務,對已有52年歷史的牛頓市中文學校在90年代後期的繼往開來、快速發展作出重要貢獻。
沈安平帶記者參觀了幾間正在上課的敎室,包括在牛頓中文學校執教30多年的王瑞雲老師的學前中文班以及執教29年的譚嘉陵老師的成人繪畫班。 沈安平表示,這兩位德高望重的老師堪稱牛頓中文的鎮校之寶。
王瑞雲老師在學前中文班上課。
當日的家庭敎育課於3點40分開始,共7位家長參加。 課程開始,沈安平首先拿出一份《波士頓環球報》的周日漫畫專版,併發給大家一份複印件,讓家長們看一幅老師教小孩子摺紙的漫畫。
沈安平吿訴家長,幽默是同子女溝通的一個非常好的方法。 他讀中學的女兒每星期天都要看這個漫畫專版。
等學員們看完了漫畫之後,沈安平開始和大家一同討論漫畫的幽默之處。 在沈老師的指導之下,一開始沒看懂的幾位家長也逐漸理解了漫畫所描述的老師教學生們摺紙鴨子,學生們卻沒有聽老師講,互相聊天,最後都折成紙帽子,集體被老師罰坐在敎室一角的情節。 沈安平總結說,如果不能很好地和子女溝通,就會出現漫畫中的情形。
沈安平還給學員們分享了一個他和兒子如何溝通的故事。 去年底,在加州工作的兒子回麻州過聖誕節,沈安安平想對兒子做一個訪談。 「我把兒子帶到一個酒吧,因為在美國,酒吧是男人聊天的地方,」沈安平說。 斯坦福大學本科和碩士畢業的兒子果然比平時容易溝通,耐心地回答父親的各種提問。 由此可見,家長要採用子女樂於接受的方式同他們溝通。