《哈佛兩姐妹》家教秘訣之五：把握方向，自由發揮

如果不給孩子自己自由發展的空間和時間，孩子們習慣於聽命於父母，久而久之，他們的原創精神和開拓能力就會慢慢地消失了。 我們自己也有這樣的體會，一旦工作忙了，也就什麼都不想了，更談不上什麼創新之類。

反之，如果無限制的給孩子自由時間和空間，而沒有一定的紀律和行為規範加以約束，他們就容易失控甚至走向負面。孩子畢竟還是孩子， 他們對生活中各種誘惑的鑒別能力、社會閱歷和自制力還遠遠不夠，需要進一步地培養和鍛煉。如果孩子對玩電子遊戲、上網、讀小說之類上了癮，問題也就大了。 更不要說孩子拉幫結派、吸毒之類。

怎麼調節這關係？我們認為應該以具體情況和孩子的特點來決定。 我們的作法是，首先阻斷孩子上癮和走錯方向的問題。 喜歡交朋友的孩子，防止形成幫派幹壞事；喜歡電腦的孩子，防止上網上癮和玩電子遊戲上癮；喜歡讀書的孩子，防止讀小說上癮，等等。

在孩子行為規範上，父母的防範和執行措施要乾淨、力決、徹底，不要婆婆媽媽，給孩子有模陵兩可的想象空間。我們一旦發現孩子在外交了不當的朋友有走向岐途的可能，沒商量，沒收手機，斷絕來往； 在兩姐妹讀《哈利•波特》進入瘋狂狀態不能自制時，二話沒說，把書扔進火爐；在兩姐妹一天到晚用IPOD塞住雙耳，不能正常學習和工作時，對不起，IPOD成了錘下廢鐵。

我們也常聽到家長報怨孩子玩電子遊戲上了癮，造成了不睡覺，不認真做作業，可是又不捨得把遊戲機收了或砸了，這種報怨就沒有了意義。

我們尊重孩子們的個性，孩子們也得要遵守我們的紀律和所定的行為規範。在做好防範工作的同時，向孩子們認真說明我們的底線。在此前提下，孩子們有他們自由的空間和選擇。我們為他們提供孩子大量、廣泛的資源比如各種報刊、科普、文學、歷史、項目書籍，讓孩子們無聊時翻翻看看；為他們提供各種機會，鼓勵她們嘗試；為豐富生活學習社交，我們鼓勵他們與朋友一道看看電影，逛逛商城，並向孩子提一些建議比如做個項目，成立一個什麼小組搞點小名堂等等。

• [02/13]《哈佛兩姐妹》家教秘訣之一：妙用創造力激發學習主動性
• [02/15]《哈佛兩姐妹》家教秘訣之二: 用團隊精神建設家庭
• [02/18]《哈佛兩姐妹》家教秘訣之三：助人為樂 利人利己
• [02/23]虎媽現象對華人社會的影響
• [02/24]《哈佛兩姐妹》家教秘訣之四：因才施教，發揮特長
• [02/28] 《哈佛兩姐妹》家教秘訣之五：把握方向，自由發揮
• [03/07]《哈佛兩姐妹》家教秘訣之六：學習刻苦，講究效率
• [09/06]亞洲育才協會舉辦大型系列家庭教育講座
• [09/26]華夏中文學校大費城分校舉辦系列家庭教育講座
• [09/26]華夏中文Lehigh Valley分校將於10月13日舉辦系列家庭教育講座
• [10/16]砸220萬讀哈佛港商控美顧問詐欺
• [02/10]《哈佛兩姐妹》英文版出版發行
• [03/16]打破虎媽的迷思 做一個平衡的父母

• 查看：[珍珠河老翁的.最新博文]
• 查看：[大家的.最新博文]
• 查看：[大家的.熱點雜談]