冒號的用法- 溫哥華高中（4）

那個周五的語法小測試是總結三種情況下的冒號使用，並舉例。

偶抓耳撓腮，因為自己把時間都給了閱讀莎士比亞的凱撒大帝，根本沒有看語法書。暫且按中文的語法常識回答吧。

第一，當然是引用某人的講話啰，舉了個簡單的例子 - 他說：「不要干這件事！」

寫完，感覺不錯。

第二，想了老半天（其實只有半分鐘，整個測試就5分鐘而已），印象中列出一系列東西之前要用冒號的。例句稍微長一些 - 宴會桌上滿是自助餐的食品：皮薩，蛋糕，水果，沙拉，熏魚，烤肉等等等等。

寫完，感覺很好。

第三，想不出了。怎麼辦？老師催著交卷，如果空在那裡，那就只有66分，還不知道有否語法錯誤呢。

靈機一動，用筆刷刷寫下：

第三，用鐘點和分鐘表達時間時，舉例-  半夜 12：30 AM 的時候我還在網上。

匆匆寫好交卷后立刻查看書，原來第三應該是：具體闡明先前的陳述。比如：工業和生意麵臨一個新問題：加拿大的低生產力。

A word or phrase that expands or clarifies the statement that precedes it. 

For example:

Business and industry face a new problem: Canada's low productivity.

偶一拍腦袋，完了~ as usual, 偶一甩腦袋：算了。

今天老師髮捲，我一看，樂了~

老師給了三個勾，最後一個勾後面寫道：？ Ok...

哈哈哈哈，是呀，時間確實要用冒號表示滴。

我們的老師真是NICE呀~

現在，打死我也不會忘記冒號的用法了。

The uses of colon can be summarized as follows:
Put the colon introduces one of three things, a list, clarification, or a quotation.

 我有新畫啦～請幫我的畫加加分吧～

• [11/20]新移民免費英語學習班
• [11/21]只能從八年級開始 - 溫哥華高中（1）
• [11/21]帳篷里的羅密歐與朱麗葉 - 溫哥華高中（2）
• [11/22]夢醒於《動物農場》- 溫哥華高中（3）
• [11/24]合唱團的兩次演出，氛圍迥然不同
• [11/25] 冒號的用法- 溫哥華高中（4）
• [11/26]貴婦人鄉下人 - 巴黎行（上）
• [11/26]講究和節奏 - 巴黎行（中）
• [11/28]忍不住驕傲了一下 - 溫哥華高中（5）
• [11/29]動機不純
• [11/30]社會學11和班裡的小朋友 - 溫哥華高中（6）
• [12/01]紳士約翰
• [12/02]夏威夷聖誕2005

• 查看：[卉櫻果的.最新博文]
• 查看：[大家的.最新博文]
• 查看：[大家的.流水日記]