法道濟莊主的古韻詩社26期開題已逾半月,尋思著該交作業了。可是南加州持續赤日炎炎,旱魃張狂,詩思都被烤枯萎了。
昨日清晨早起,趁涼快拾掇院里的花草蔬菜。也許是不小心驚了樹上的蟬兒,只聽「吱。。。「的一聲,那小蟲兒飄然而起,飛過籬笆,去了鄰居的院子。忽然間想起唐人的詩句」蟬曳殘聲過別枝「,覺得此情此景,與詩人的體物描摹,真是毫髮不爽。一時興起,便借景發揮,湊出四句來:
破曉熏風覿面涼,
荷塘小憩柳蔭長。
棋書半掩花邊坐,
蟬曳殘聲過短牆。
寫這句詩的是唐人方干,全詩《旅次洋州寓居郝氏林亭》:舉目縱然非我有,思量似在故山時。鶴盤遠勢投孤嶼,蟬曳殘聲過別枝。涼月照窗攲枕倦,澄泉繞石泛觴遲。青雲未得平行去,夢到江南身旅羈。
全詩也只是平平,但頷聯兩句確實造景奇峭,第一句氣勢宏大,如長卷山水;第二句刻畫入微,似工筆花鳥。怪不得尤袤《全唐詩話》贊為」齊梁以來,未有之句也「。
由此又想起《紅樓夢》里林黛玉的詩評,香菱跟著寶釵、黛玉二人學詩,道:「我只愛陸放翁的『重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多』。說的真切有趣。」 黛玉道:「斷不可看這樣的詩。你們因不知詩,所以見了這淺近的就愛;一入了這個格局,再學不出來的。你只聽我說,你若真心要學,我這裡有《王摩詰全集》,你且把他的五言律一百首細心揣摩透熟了,然後再讀一百二十首老杜的七言律,次之再李青蓮的七言絕句讀一二百首;肚子里先有了這三個人做了底子,然後再把陶淵明、應、劉、謝、阮、庾、鮑等人的一看,你又是這樣一個極聰明伶俐的人,不用一年功夫,不愁不是詩翁了。」
黛玉教的學詩途徑,是正規一路,但為什麼「淺近的」就不能學呢?我卻不以為然。陸遊的「重簾」二句,描摹刻劃細緻入微,寫來又明白如話,沒有生澀字眼,與「蟬曳殘聲過別枝」有異曲同工之妙,皆是大家手筆方能致此,不易學到是真的,不能學則未必。即便如黛玉推薦的老杜七律,如「穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛」,豈不也是「淺近」而且「真切有趣」的么?詩貴性情,凡是前人詩句有喜歡的,必是同自己性情相合者,方能引起共鳴,細心模仿了做去,慢慢也就熟了。
古人作詩,與功名有關,所以講求規矩,當樁學問來做。現在學詩,純粹出於愛好,自然不必有那麼多束縛了。瞎扯幾句,充個篇幅,以免道濟莊主怪我只以四句小詩搪塞詩社作業。
最後學詩哥jc0473兄的樣,貼一張練字日課,請大家批改指教。