拽住溜走的龍尾，看老美怎樣說龍

        趁著龍年還露著一點尾巴，看看老美是怎樣描繪龍的故事。

        一日，見孩子坐在沙發上很認真地看一本書而不走神，我就特意走過去看看她在看什麼書，原來孩子是被書中各色各樣漂亮的龍圖所吸引，這是一本美國人描繪中國小男孩畫龍的圖書。

　　今年初，帶孩子去中國城看慶賀龍年遊行時，孩子問過咱「為什麼中國會有龍年？」 我只是簡單一句話帶過「這是中國人的傳統習俗」。也許當時的回答並沒有讓孩子解開心中的疑惑，當學校這次有個關於動物知識的測試時，孩子就在學校圖書館中找到了一本關於龍的圖書作為測試用的書。孩子就讀的小學每個星期都有閱讀測試，測試的方法就是要孩子去學校圖書館，找一本自己感興趣的書帶回家閱讀。而測試的內容，就是這本書中講的內容。

　　看到孩子聚精會神地看書，而對書中的龍毫無害怕的樣子，咱好奇的想：為什麼孩子不像咱小時候那樣對龍有恐懼感？咱忙坐在孩子身旁，與孩子一起看看美國人是怎樣描寫龍的故事。

　　在我自己的印象中，讀書時，課本中從未有一篇文章是介紹龍的，儘管我們常號稱是龍的傳人，可我們何以會是龍的傳人卻不得其解。也許這源於龍是中國古老的神話傳說？可很多研究表明，龍不只是中國才有的獨特神話動物，西方在古埃及古希臘時代就早有了龍的圖形記載，何以中國人是龍的傳人？而最早出現龍圖的古埃及古希臘人卻不自喻為是龍的傳人？難道是因為歷代中國封建皇帝都用龍袍護身就是龍的化身，而百姓又都是朕的兒孫之故？可民間傳說中的龍要麼是翻雲覆雨，要麼就是洪水滔滔，靠天吃飯的百姓們對龍是又敬又怕，進而也更畏懼於龍袍裹身的皇帝及他的權威，國人就因此願意將自己也化作是龍的傳人？

　　有關中國龍的傳說有很多種，有關龍的起源更是五花八門，莫衷一是。對我自己來說，龍來自於哪兒都不重要，因為在我所見到的各色各樣的中國龍中，無一例外都是張牙舞爪，面目猙獰的模樣，其形象尤其使孩提時候的我更感到恐懼和可怕。現在再看看自己的小孩，居然不懼怕兇惡猙獰面目的龍。

　　待咱與孩子看完這本書，咱就明白了何以孩子能安心細讀龍的故事。因為書中是用美麗的圖畫及鼓勵性的詞句來描繪龍，從而化解了孩子們心中的恐懼感。在書中看到的龍，面貌既威嚴又和藹，而不是我過去常看到的那些千篇一律、兇惡猙獰的面目。就是這樣一本通俗易懂的書，讓孩子知道了龍是個具有神奇力量，也具有超強生命力的神話動物，還知道龍具有極高的智慧，以及無所不能，所向無敵的本領。

　　老美作者不僅將龍描繪得讓孩子們喜歡，更深層的用意是借龍的現身說法告訴孩子：要真正地獲得無窮的力量和智慧，就要做到故事中龍給孩子三個智慧珍珠的寓意： 「尋求真理，找到真理，並敢於真實」（seek your truth, find your truth, and dare to be true）。讓孩子從小明白，努力學習與探索固然是一輩子的事，而勇於做個真實誠實的人，則是人一生中更重要的事。

一個男孩畫龍的故事

　　很久很久以前，群龍在天上玩耍，他們騎著雲與太陽和月亮比賽。

　　巨龍們在天上飛行時，總是伴著雷聲和閃電，像彗星，像流星雨，閃閃發光地帶著雨從天而降。

　　他們最喜歡的遊戲，就是一直在尋找隱藏在天上雲霧中的智慧珍珠。當巨龍找到了一顆閃光的珍珠時，他們就會把它添加到他們收藏的智慧寶藏中，並為每顆珍珠刻上神聖的詞句。

　　有一天，龍在天上透過地球上的樹葉空隙，看到了一個叫「平」的小男孩正在看一張龍的圖畫。那幅畫中的龍鼻子里正噴出濃煙滾滾的火，龍的爪像鋒利的匕首，龍的牙齒像是牛排刀，而龍巨大的身體更像一個滿身鱗片扭動的蛇。平被這幅龍的圖畫嚇壞了，從頭部到腳趾都在顫抖。

　　即使這樣，平還是愛畫龍，所以平第一天就畫了龍的眼睛。第二天，平畫了鼻子和牙齒，第三天，畫整個龍身，龍爪。平邊畫邊自稱：「我不怕你」！

　　接著，平在所有能畫的地方都畫上了龍：在牆上，在柱、門、窗、桌、椅上，在天花板和地板上，龍的圖形無處不在。

　　平的朋友問他：「你為什麼到處畫龍呢？」

　　「因為我愛龍」平假裝不怕地說，「我喜歡畫龍，因為龍是神奇的。他是生命的精神，他是大自然的神秘力量。他是財富，智慧，能力的象徵，他也代表和平和勇氣」。

　　所有孩子看著他畫的龍都不禁打寒顫，不同意平的說法。但平很驕傲的說：「因為我充滿了勇氣，就像是一條巨龍。」

　　天上的群龍看到平是這麼地喜愛他們，就決定下來拜訪平。

　　一天下午，平正在睡午覺，天上的龍帶著震耳欲聾的雷聲，伴著耀爍的閃電和猛烈的風暴來看望平。

　　「平！」天上的龍吼道：「你在家嗎？」聲音將整個房子都震動得發抖。

　　平驚醒了，當他看到天上的龍頭戳進了門裡時，平驚嚇得魂飛魄散，他從來沒有見過真正的龍！

　　就在這時，天上的龍意識到了，平畫龍是因為平恐懼龍，而不是因為他喜歡龍。(這就像成語「葉公好龍」一樣) 　　

　　平來不及尖叫就藏到最近的椅子下了。天上的龍環顧房間，到處都是平所畫的龍。而此時，平正躲在椅子下哆嗦發抖。

　　當平終於從椅子下爬出來后，他看見自己面前有三個發光的智慧珍珠。平讀著每顆珍珠上面的字：尋求真理，找到真理，敢於真實。「現在我明白了」平說：「我必須面對我的恐懼和尋找龍的智慧，以及他們從大自然中獲得力量的秘密，我必須找到他們！」

　　平就開始踏上了一個偉大的旅程。當平來到海邊時，他突然發現自己與一個巨大的水龍面對著面！平意識到如果自己因害怕這巨龍而不敢去向它討教，他就學不到龍的力量和智慧，他鼓起全部勇氣，勇敢地面對巨龍說：「請你給我力量和智慧好嗎？」

　「平」，水龍說，「你有勇氣，這是一顆智慧明珠」

　　平頓時覺得所有的善良與和諧像水一樣流入到他的心中，他感受到了強大和聰明。平謝謝龍水給了他無價之寶。水龍微笑說：「在智慧中成長吧！」

　　平繼續上路。突然，一個巨大火龍從雲端中衝下來，像燃燒的火山一樣熾烈。平再次沒有逃避，他勇敢地站在山邊面對著火龍勇敢地問：「請你給我的力量和智慧吧！火龍！」

　　「平」，火龍說「你很勇敢，這顆珍珠給你，它裡面含有無限的光和能量！」

　　平再次感謝火龍給了他無價的禮物。