辨認螃蟹性別時，捉了只比米粒還小的幼蟹

讀小學的孩子告訴我：老師說日本海里的螃蟹是世界上最大的螃蟹，比我們平常吃的螃蟹要大很多很多。咱問有多大？孩子展開雙臂比劃：「比這還要大！我手臂太短了，比不了。」

咱說：「手臂比不了就用腳步來比。」

孩子就在房裡邁著步子說「是這麼大」，停頓一下，又再向前邁一步「這麼大?!」。「老師說是好大好大」孩子乾脆回到牆的一面，從這面牆邁著步子到對面的牆說「有這麼大！」還不停地抖動張開的雙臂比劃說「真的是好大好大」。

看著孩子的神態與動作，我很佩服她的老師能把孩子從課堂上一直「忽悠」到家裡。我猜想，孩子腦袋瓜里一定是對未見過的超級大螃蟹充滿了奇異的想象。

接著，孩子又很得意地對咱說：「我還知道怎樣分辨哪些螃蟹是母的哪些是男的」

「你們老師還教你們這些哈，你真知道怎麼分辨？」咱故意逗她。

「你去買幾個螃蟹來，我才告訴你」。

聽孩子的話，咱立馬去市場買回了兩隻活螃蟹，讓孩子對著實物來驗證螃蟹的性別。當把兩隻活螃蟹從紙袋中倒在廚房的地板上后，孩子指著肚子朝天的螃蟹說：「爸，你買回來的兩隻怎麼都是男螃蟹」。

「你怎麼知道都是男的？」

「老師說，螃蟹肚子中間的紋是長尖形的就是男的，園形的才是母的」孩子很自信地回答。

可美國法律規定市面上不能出售母蟹，捕撈到的母蟹都要放回海里，讓她們生更多的螃蟹。要看到活生生的母蟹，只能去海洋博物館了。

「嘿嘿，嘿！快看啊，男螃蟹嘴上有隻小螃蟹！」眼尖的孩子又發現了大螃蟹的嘴部上沾了一隻剛出卵不久的幼蟹。「男螃蟹怎麼會生出個小螃蟹？」女兒不解地問。咱靠近細看,　真是一隻比米粒還小的幼蟹．

這裡的小學生常上些諸如「怎樣識別公母螃蟹」這樣看似很無聊的課，可孩子們很感興趣，一探究竟的好奇心還特強，常把自己胡思亂想解答不了的事當成了家庭作業要老豆來解答。這不，為了辨別螃蟹的公母還要咱買對活蟹回來。幸好老師不是說要識別老虎的公母，要不然那老虎就是把屁股給咱摸，咱敢嗎！

孩子們看到近在咫尺的活螃蟹還是有些怕怕

「老師說，螃蟹肚子中間的紋是長尖形的就是男的，園形的才是母的」

孩子們看到這地上橫行的螃蟹，知道除四隻腳和四個輪子的東西會跑外，八隻腳的動物更會靈活地朝四個方向跑。但也有很多不解的問題留在孩子腦中：為什麼螃蟹要穿盔甲？為什麼要有兩個鉗子？為什麼每條腿有三個關節？為什麼......

用平扁的叉子和圓頭的筷子分別測試螃蟹的抓握力度及持久時間，讓孩子懂得：為達到同一個目的，不同的方式會有不同的結果。

看看螃蟹的頭上有嘴，再看看螃蟹的尾上沒口，難道螃蟹進食與排泄都用同一個口？

眼尖的孩子指著另一隻螃蟹的嘴巴叫：「小螃蟹！」

螃蟹的嘴巴一直不停地一張一閉，好像在呼喊外出的小螃蟹