文中的人物當然是傅蘋!
---------
信息時代,每天要在媒體上讀到一些故事,成功人士的事迹催人奮進;偶一的失敗讓人嘆息,但教訓也能值得人借鑒。更多的時候,那些人和那些人的故事是我們絕對陌生的,自然也就沒有任何可評判的了。一旦讀到熟悉的人的陌生故事,情形就不一樣了。
今天,在我們為了迎接大學畢業三十周年而建立的QQ群中,得知了大學畢業之後就一直沒有消息了的一位女同學的消息,這位同學的「事迹」或者說「故事」這些天已經成了媒體的熱點。而且那故事是從「福布斯中文網」上用雙語發布的呢(點擊這裡來看看)。
這是一個在我們大學同學中年齡算是偏小卻故事不斷的同學,四年的時間裡故事多多。從1982年大學畢業之後但一直沒有了消息,如今,一下了成了名人,成了美國總統奧巴馬團隊中的人物了,而且那篇題為「從勞改犯到高科技企業家」的文章,還是從「福布斯中文網」上翻譯轉載過來的呢。真讓人吃驚!而讀了網友們的評論,更吃驚,也就不得不說一說了。
在群上,我們同學就在努力地搜尋記憶。30年,畢竟還不是太久遠,大家還能記得許多的事情。
「在南京勞改隊里度過了十年。她在那裡接受思想改造,忍飢挨餓,飽受折磨,慘遭輪姦,被迫在工廠里當了一名童工,沒有接受良好的教育。」我們都是從那個時代過來的人,文革不過是十年。當年的中國,再黑暗,還不至於將一個女孩關到牢中十年,去做童工的。再說,我們那些同學都是恢復高考後的1978年考取大學的,不要說是在在勞改營中度過了十年,就是曾經被派出所抓過關過的,「政審」就過不了關,怎麼有可能被大學錄取?就算是僥倖進了大學,四年的時間裡,以彼人的性格,也不會不向同學們展示那一段「歷史」的。可我們中文系的同學中沒有一人,甚至是當年錄取我們進校,後來又做了我們的年級輔導員的老師也從沒聽說過有此事。故事。
「童工」一說,倒還是有些另一種可信的。我們那些人在那個時候是沒有什麼「童工」的概念的。當年能找到一份「童工」去做,算是有關係有後門的人了,我們普通人家的子女是連「童工」也做不到的。還是故事。
「在畢業前幾個月,傅蘋發表了一篇畢業論文,討論中國農村溺殺女嬰的現象,引起了全國新聞界的關注。但她也因此入獄,被判勞教。」我們同學在群里互相問了,沒有任何人知道在那個時候有過那麼一篇文章——這個故事的主人公是能寫些東西的,這是事實,但文學性的小說多,偏又不及另一位高我們半級的范小青同學。更不曾聽說當年我們的同學中有哪一位因為文章而被勞教了的。因為我們的同學全是江蘇的,沒有一個外地人,如果哪一位因為文章而出了事,至少是會有人知道的。可沒有一個人知道有此事,甚至三十年同學聚會五六次之多,沒有人知道此人在何處。又是故事。
那文章用不著細讀,就可看出問題來,「勞改」與「勞教」,我不知道在英語中是不是有什麼區別——我甚至不知道在英語中是不是有這兩個辭彙。「勞教」怎麼會有十年之久的?故事啊!
「在美國開始了她的新生活,當時她獨自一人,身無分文,只會說3個英文單詞」,那就更是故事了。當年我們中文系1978級兩個班,這個人的英語水平算是高的,在快班。就我這個高考英語只考了4分(我們1978年高考英語不算分數,只好將精力集中在算分數的科目上去了),大學里只能在慢班的笨人,也不至少只有四五個單詞啊。還是故事。
講慣了故事的人,有時會連一些真實的事情和經歷也弄不清了呢。這位同學2012年「在接受中新社記者訪問時說,1977年她在蘇州大學學習中文(點擊這裡查看原文)」,我們這明明是1978年入學的,是在1978年的10下旬才上學的,就連高我們一屆的1977級學生,因為特殊的歷史原因也是在1978年的3月才入學的,她怎麼會跑到1977年去?那時她不還在「做童工」嗎?
我們的這位同學現在在資本主義國家裡,還發達了,這是事實,不是故事。我估計。
錢鍾書先生曾說過「暴發戶續家譜」,那一年高考語文的現代文閱讀還曾以此作為材料的呢。現在看來,有些暴發戶還會「編」家譜,走的是與老暴發戶們不一樣的路數,是先將自己往最低處損,以顯得自己「奮鬥」的光彩!
由此,再回過頭來看許多的事迹,許多事迹的評論,冒出一個詞「起鬨」。至少我知道,在這個人的故事及評論中是有不少不了解情況而起鬨的。
突然想到一句話,「牛皮不怕大,就怕當場炸」。故事,永遠只屬於那些有故事的人。
http://zilanzai.i.sohu.com/blog/view/253678027.htm