一個人做弊，所有中國人背黑鍋

最近幾個月，我一直關注中國學生留學海外的事，對於中國中介做假、中國學生做弊、中國學生被遣返的事也算是見慣不怪了吧。可是，當那家學校的校長跟我面對面說出他們的懷疑和無奈的時候，我還是覺得臉上挺掛不住的。

那天，跟那位校長約好，談起為外國學生，尤其是中國學生做輔導老師的事。

我當然願意去做這份工作：通過這份工作，我不僅和學校建立正式的聯繫，也跟中國學生建立了聯繫。一來有利於自己的生意，二來，也正好為自己的書提供更直接的素材。

不過，接下來的談話，我要做這份工作的欣喜漸漸就被一種不自在甚至羞愧取代了。

那位校長先把中國學生狠勁地表揚了一通，說他們的到來，使這所學校的理工科，尤其是數學水平提高到了學校歷史上幾乎是地球以外的水平。幾乎所有的老師都有些不解，中國學生，無論英文是好還是壞，拿過數學題就能做，而且成績都不錯。

不過，她接著說：很多外國學生，尤其是中國學生的社會學，即歷史，還有宗教和英語成績卻讓所有的任課老師頭痛不已。

外國學生文科相對差，本來是可以理解的，在中國，無論你英語多好，那也只是一門外語課，你不用天天用英文思考，用英文寫作，甚至歷史和地理課上所有的外國人名地名也都是中文的。可是到了美國的高中，英語一下子就成了學習語言，所有的一切都要用英文來進行。先 不要說中西方文化的差異導致學生在考試或寫作中無法達到英語是母語的老師的要求，單是辭彙的問題，就夠這些中學生們頭大的。我博士都畢業了，幾百頁的博士 論文都寫出來了，可很多時候，還覺得自己用英文表達自己的思想時，不如中文那麼自在。對這些中學生來說，初來乍到，其中的困難可想而知。

但是，令人不解的是，用校長的話來說：這些學生都是招生辦公室的老師通過Skype面試過的，面試的時候，儘管有些同學回答得好些，有些回答得不好，但基本上，被錄取的學生都是能聽懂招生辦公室的老師的提問的；可是，同樣的學生，有些人來到了學校，連招生辦公室的老師的話都聽不懂了。

為什麼呢？同樣用校長的話來說：有的中國學生在申請材料上作假了，在面試的時候做弊了。Skype面試時，學生的背後，極有可能有人在幫忙，至於如何幫忙，學校不得而知。

說到這兒的時候，那位校長似乎是不經意的插進下面這樣的話：為什麼中國學生那麼愛做弊呢？在我們學校里，查處過幾起中國學生考試做弊的事。那幾個做弊的學生，不做弊就能拿到A或B+，成績本來不錯，他們為什麼還要做弊呢？

為什麼呢？看起來非常容易回答的問題：成績不夠入學標準的，做了假就可以入學了；成績好的，做了弊，不就更好了么？

可是，真正認真回答起來，卻似乎沒那麼簡單吧？

校長的話，讓我突然間給一個一直讓我困惑不解的問題找到了答案：

有 一次，一個中國學生跟我說，一次化學考試，另一個中國學生跟他借計算器用；老師二話沒說，當場就把計算器沒收了；下了課，老師還問他們是不是在打小抄。兩 個中國學生都覺得受了天大的委屈一樣，其中一個更覺得因為他們倆是中國人，老師才那樣做的。我當時還跟他們說：可能那就是那老師的風格，跟是不是中國人沒 有什麼關係；你們做得也有不對的地方，你要借東西，該得到老師的允許才行。

我嘴上這麼說，心裡還是有點犯嘀咕：美國的老師，沒有任何確鑿的證據，通常不會那麼明目張膽地問學生是不是打小抄的，這樣做，學生的家長是有可能起訴老師的。可那位老師為什麼會那樣做呢？難道真是因為他們是中國人，對中國人的歧視？

通過跟校長的談話，我猜測：因為有的中國學生有前科，所以看到兩個中國學生考試時相互交流，老師才可能會比較自然地就想到他們可能在做弊。

突然覺得挺悲哀的：幾個中國學生做弊，害得他們以後的中國學生跟著一起受氣。如果再進一步想，少數人做弊，會不會害得所有中國人跟著背黑鍋？

• [11/05]不管選誰，為了下一代，請參與美國大選
• [11/10]一汪碧水一方天
• [12/06]教孩子學會寬容
• [12/06]我從「你」變成了「您」
• [12/08]我送他幾千美元，他為什麼交給校長？
• [12/12] 一個人做弊，所有中國人背黑鍋
• [12/22]這樣的老公還能不能要？
• [01/16]讓你花錢，你都樂得屁顛屁顛的
• [01/16]看看這算不算抄襲啦？
• [01/19]看看詩人的骨氣：謝郎詩評（ZT）
• [01/19]看看詩人的骨氣：謝郎詩評第二篇（ZT）
• [01/26]絕句兩首：跟半夜鯉魚題圖
• [01/28]【五言】雪塵——外國名詩中譯

• 查看：[雲間鶴的.最新博文]
• 查看：[大家的.最新博文]
• 查看：[大家的.留學生活]