那山、那水、那人 13

                             四

蓉州大學坐落來錦江邊上，江水嘩嘩地流淌，帶走都市的喧囂。學校後面是古代一個女詩人的墓園，後來修建成公園；一片斑竹林中有假山、樹木、小徑和女詩人詩作的掛扁，這幾幽靜而清雅。

然而，學校卻熱火朝天。工農兵大學生的任務不僅是來學習的，他們是來上大學、管理大學、改造大學的。老師上課戰戰兢兢，就怕說錯一個字。學生中不少人成天熱衷於運動、批判、鬥爭，在鬥爭中尋求他們將來的仕途位置。

倩文小學沒有畢業就因「文化大革命」停課鬧革命而再沒有機會學習，由於數、理、化的底子太差，分配到了中文系。她的年齡在繫上最小，沒有野心，人又文靜，還有些我行我素；她沒有鋒芒，不惹人防備，她是個對那些滿懷雄心壯志者無害的小姑娘。倩文也就成了圖書館的常客，她一頭扎進浩瀚的知識海洋里並越陷越深。奇怪的是，她從小跟著爸爸學古詩，現在卻更喜愛外國作品。大學的圖書館本已受到很大破壞，但她仍能在裡面找到她喜歡的書籍。這種喜愛，當然來自於和小強的「偷」書結果。幾年來那兩本書從沒有離開過她，她已不知看過多少遍了。

除了規定的上課時間和搞運動的時間，她躲在霉兮兮的圖書館里最先看的是小仲馬的《茶花女》她為這動人心魄的愛情故事感動流淚，以後，她看了《莫伯桑短篇小說集》。一天，她拿起一本《簡. 愛》，一下子就被故事吸引，愛不釋手，特別是羅切斯特和簡. 愛的曲折而堅貞的愛情故事，更深深打動了她，她看了一遍又一遍，幾乎把整個故事甚至語言都記住了。

除了這些書外，她還到處尋找有關特異現象方面的書，希望能解釋自己身上的奇怪現象。可這類書太難找，很久都沒有找到。一天她找到一本關於氣功的小書，開始這書並沒有引起她的注意，是書面上的圖畫吸引了她。封面上一個老人盤腿而坐，酷似鄉下那位老爺爺。書上的內容很多她看的懂，但裡面說到的一些現象和她有相似之處；最讓她干興趣的是介紹關於人體是一個小宇宙的說法和練習「小周天」對人的好處。這些內容太新奇了，激起了她的好奇心，她想試試。中午休息，她平躺在床上，想打通「小周天」。

她太幼稚了，僅憑自己的意願和書上看來的一點點要領，就開始嘗試。當她一開始試，就覺得異樣的感覺開始了，一股氣從她背脊底處往上升。這氣升升停停，當走到腰下面一點的地方，氣在那裡徘徊。倩文想，我看「你」今天要怎樣，乾脆放鬆身體等著。突然那股氣停留的地方像觸電似的從床上彈了起來，接著身體又落在床上。倩文嚇了一大跳，立即覺得那氣往上走了，好像衝過了一個關口，又繼續向上。這一走，很順利。一直走到脖子下面就又上不去，這股氣上上下下，反反覆復，卻無法繼續往上。但它卻越來越寬，越來越有力，倩文的背上，向煮稀飯那樣骨碌碌翻騰不息。久了，倩文覺得很不舒服，卻無法阻止。她側身而卧，希望不要再感覺到不停翻滾的東西。側身確實會好一些，但背上仍有感覺，無奈之下只好起床。

這天下午，倩文註定要不好受了，背上總是不舒服，她不想練什麼「小周天」了，她只要舒服一會兒。晚上仍作側身卧，還好，睡著了。

人生就是這樣，一旦你對某件事感到興趣，丟也丟不掉。第二天中午，倩文躺在床上，又想起昨天的事，她按捺不住再試試的想法。剛一放鬆身體，那煮稀飯的感覺又開始了，實實在在、真真切切，絕不是意念。不一會，她又「觸電」了，身體從床上高高地彈起來，又重重的摔在床上，那股不受指揮的氣過去了。接著，它在脖子上面徘徊一陣變成細細的兩股，從脖子兩邊升上去，來到頭頂。到了頭頂，那氣，一路下滑，毫無阻力落在開始的地方。這樣，不到24小時，那氣在倩文上身轉了一圈。後來才知道，倩文這傻姑娘居然在懵懵懂懂中把「小周天」打通了。倩文卻說，那不是我，那是它自己走通的，我攔都攔不住。

倩文感到自己走路更輕盈了，自信心更強了，學習雖難，卻不是那麼費力。她是學校最小的學生，漂亮的姑娘，就像一朵美麗的鮮花，自然找來蝴蝶一樣，喜歡她的男同學不少。走路時，有人叫她的名字；上課時，她桌上會奇迹般出現要求約會的紙條。有膽大者，會堵在她前面要求和她「談朋友」。這些人中，有的家庭條件很好，有的帥氣大方，有的前途已定。倩文卻一概置之不顧，她仍然無憂無慮的學習、生活。只是她現在總是告訴大家，她有一個青梅竹馬的男朋友，每個星期天都要見面。

確實，倩文每周都要回家，她要回家看家裡的三個親人，看到處留著小強哥記憶的家鄉。

圖書館看書的學生慢慢多起來，倩文沒有注意誰來了、誰走了。她有她喜愛的書，她有她自己的心事。久而久之，他發現她身邊始終有個男同學。當兩人雙目相對的時候，她看到一雙深沉的眸子。

男生禮貌的笑笑，向她點點頭，說：「中文系的吧。」看樣子24、5歲的樣子。寬寬的肩膀，坦誠的眼光，倩文感覺到他是個好青年。

倩文也微微一笑，回答：「是的。」

「我是生物系的，叫陳紹宇。」

「啊。」

倩文又低下了頭。

從此，他們每次相遇都會都會笑笑，打聲招呼。

男孩不急於接近倩文，總是遠遠地關注著她。倩文也常常感到這個人的存在，看得出，他不是熱衷於搞運動的人；也看得出他和她同樣正如饑似渴地追求著知識；還看得出他對倩文充滿愛慕之情。倩文卻裝著不知道。

大學生活在渴求知識的過程中，一晃就過去兩年半，實習時間到了。倩文突然活躍起來，她到處宣傳自己家鄉小鎮的好條件，宣傳周圍農村多麼需要大學生送去幫助和支持。這時舅爺和舅舅起了關鍵的作用，他們特地來到學校，表示希望學生去他們那裡實習，並承諾提供最大的支持。於是，中文系和生物系去到倩文原來的公社。

倩文為什麼費那麼大的力氣一定要回家鄉實習？她有她一定得去的原因。生物係為什麼也去那裡實習，純屬偶然。因為舅舅他們的介紹，讓生物系對那裡很滿意，於是決定和中文系一起去那裡。

倩文一定得回去，是因為秀英孃不小心摔了一跤，摔斷了大腿骨，雖經醫生包紮固定，秀英卻痛苦異常，按常規，必須包紮固定三個月才能痊癒。這個家庭頓時處於非常困難的境地。所有的家務事大家可以分擔著做，卻沒有足夠的錢供給秀英以足夠的營養，沒有營養的支持，要想三個月恢復將成泡影。當爽爽心急火燎跑到學校找到倩文時，倩文決心要用她救過那麼多人的一雙手，幫助秀英儘快恢復。

倩文回到家，看到秀英躺在床上痛苦地呻吟，打了石膏的腿直直地放在床上；盛雲和爽爽一臉的擔心。倩文沉著地說：「我來試試。」

她閉上眼睛，伸出右手，罩在秀英的大腿上面仔細地左右擺動，一會兒，她抬起頭來遲疑的說：「秀英孃沒有骨折吧，好象是撕裂傷。」

盛雲問：「為什麼？」

「我『看』到骨頭沒有斷，只是一個圓圓的骨頭上有一條不規則的黑線。」

「你畫出來看看。」

爽爽遞過紙筆，倩文畫出了受傷那支腳的畫像，那是她「看」到的圖像。畫像上應該是半個骨盆，旁邊是一個圓骨頭，上面一根黑線，圓骨下面是細長的腿骨。圖畫就是這樣。爽爽拿出醫院的照片核對，兩張圖像赫然相同。

爽爽問：「你閉上眼睛，怎麼就看得到？」

「我也不知道，這是我第一次在眼前的屏幕上『看到』。」

爽爽抱著倩文，眼淚刷刷的流，說：「我媽媽有救了！」

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