大學一月，高中一年

    上周五接兒子回來，今天下午送兒子回到學校，這個感恩節就算過完了。

    這三天時間，每天和兒子打球，然後去Starbucks喝咖啡聊天，聊得最多的，當然還是兒子的大學生活。

    兒子說高中一年學的知識，也沒有大學這一個月學的多，自己讀的又是雙學位，學習非常緊張，還要抽出時間參加學校一些俱樂部的活動，每天時間安排緊緊的，回家這三天，是讀大學以來最放鬆的三天。

    記得自己在國內上大學的第一年，剛好相反，比高中要輕鬆很多，第一年的課程基本是對高中課程的複習加深，這大概是中國和美加教育的最大不同，中國是入大學困難，讀大學容易，美加是入大學容易，讀大學困難，孰優孰劣，見仁見智。

    前幾天在雅虎加拿大網站首頁上，讀到多倫多市教育局的一篇文章。文章認為加拿大理科教育不足，很多高中生對數理化不感興趣，理科基礎很差，嚴重影響制約加拿大經濟的發展，特別是科技領域經濟的發展。據說加拿大一些大學新生fail第一年的比率高達50%，說明加拿大高中教育與大學教育嚴重脫節，教育部門也認識到這個問題，但是如何解決，似乎沒有一致的意見。其中一個最大的阻力來自教師工會，高中要增加一個課時，讓老師們每星期多教幾個小時，教師工會首先不答應。加拿大從小學到高中的老師，動不動就罷工，每個學生家長大概都不陌生！華裔家長紛紛將子女送到各種補習班，也就不足為奇了！

    還有一點與加拿大的文化有很大關係！加拿大由於得天獨厚的自然優勢，歷史上沒有戰爭飢荒的痛苦，多數人沒有危機感，更沒有「萬般皆下品，唯有讀書高」的想法，現在的年輕人，不僅沒有什麼遠大的抱負和理想，連老一輩吃苦耐勞的精神都沒了，腦子裡想的就是如何享受現在，及時行樂，至於明天怎麼樣，管它呢，反正政府不會看著自己挨餓不管。工作中大家見面經常說的話就是：Don』t work too hard! 或者 Go get a life！加拿大人說Go get a life可不是讓你去找份好工作掙更多的錢，而是讓你找點興趣找點愛好享受生活，不要從早到晚只知道工作賺錢！

    本地加拿大人都這樣想，難怪加拿大的幾個高科技公司都要破產了，前幾年是北方電訊，現在輪到黑莓，BELL和Rogers這種公司若沒有政府保護，估計也早就倒閉了。還好加拿大有木材有石油有礦產，地大物博，淡水資源也是一筆巨大財富，這種悠閑享樂的生活哲學，似乎不需要急著改變，咱也可以Don』t work too hard! and Go get a life在公司多混幾年！

    兒子說他們學校理工科的教室，一眼望去，基本上全是黑頭髮黃皮膚的亞裔學生，本地學生再不努力學好數理化，將來的科技人力市場，基本就是亞裔的海洋了！