浪淘盡，千古風流人物（八）

高祖百熙一生在廣東、山東、四川、江西等地方任職，歷任工部尚書（產業部部長）、吏部尚書（中央組織部部長）、刑部尚書（檢察院院長）、京師大學堂管學大臣（高教部部長）、戶部尚書（財政部部長）、郵傳部尚書（郵電通訊部部長）等重要職位。他的政績幾乎遍佈於清廷直屬機構的各個領域，這也是歷朝歷代少有的一個現象。這，既說明當時清廷內部人才的匱乏，也說明高祖能力的超凡卓著，還說明了他是一位腳踏實地的實幹家。

讀罷《張百熙評傳》不難看出。似乎哪裡出現了棘手的問題，哪裡就有張百熙的身影。

「戊戌變法」，光緒亟需維新派的支持。當時，任內閣學士兼禮部侍郎的張百熙採納了康有為提出的「拒和」、「遷都」、「變法」的主張。在以慈禧太後為首的保皇派的堅決阻撓下，變法受挫，他被革職。

1900年，八國聯軍攻進北京，火燒圓明園。1901年與中國簽訂喪權辱國的《辛丑條約》。此條約保住了清政府權位，但清政府由此成為了帝國主義的傀儡。當逃亡在外的慈禧與光緒及清廷要員決定回京時，北京城是一片狼藉：東華門一帶，蓬蒿滿地；天安門等地中炮之處，密如蜂窩；天壇、地壇均被焚毀；圓明園面目全非！其中著名景點，在他們回京之前，必須要修繕一新！此時，慈禧又想到了任工部尚書張百熙。把這個難題又交給了張百熙！

當時，朝廷內外交困，銀根吃緊。高祖百熙裁汰陋規，杜絕回扣。因為按慣例凡工程固定價目后，堂司各員按慣例可取二成回扣。而在非常時期，為了節省開支，他要求參與重建的工作人員，「不得以常例論，所有費用必須合適，一律到工，所派司員，一律得自備父馬，潔身任事，將來大功告成，准給優保，一酬其老。」在他的嚴格要求下，兵部侍郎景澧和桂春只好放棄了拿回扣的想法。在整個修補工程的中，在高祖百熙的精打細算下，為國家節省了帑金近百萬。今天說一個國家在某個工程中節約了近百萬元的資金，或許並不算太多。但，在當時日益衰敗的清政府，這，可是一筆不小的數目呵！

由於出色完成了城市的重建工作，不久，高祖被調任刑部尚書。在清政府，各級官員的貪污腐化的問題十分嚴重。面對這一難題，高祖大膽地澄清吏治，懲治貪官。就任之後，他旋即表彰了一批人，又彈劾了一批人。因而得到了上諭的肯定：「該尚書此奏，洵能破除情面，舉劾一秉大公，深堪嘉尚。」當然，這些措施，已經無法挽回清政府日趨走向滅亡的結局，但多少遏制了清廷內部腐化官員明目張膽、肆無忌憚地搜刮民脂民膏的暴行。

而後，清廷又在形勢的逼迫下，要迅速恢復和創建京師大學堂。張百熙又得以出山。首先他廣納賢才。他認為，在用人上必須「破除積習，不拘成例用人。」 跪請德高望重、品學兼優的吳汝倫為總教習。後來吳汝倫被頑固派迫害致死，他又委任張筱浦為總教習。他強調，要加強教師隊伍的管理。對「教課不勤及任意紊亂課程之規約等事，無論中外教習，年滿與否，關學大臣均有辭退之權」。他派出公費留學生，遠渡重洋，學習西洋文化。學成后，回國報效國家。他長遠規劃，親自擬定了《欽定京師大學堂章程》，章程的宗旨是「開發智慧，振興實業，端正趨向，造就通才」，大刀闊斧地進行從教育體制到教學內容的改革。

而改革的內容都是由他親自起草和撰寫的，沒要他人代勞。在整個恢復和創建工作中，從選拔人才到教師的管理；從具體章程的制定到新學制的制定；從經費的籌建到校舍的擴建，他事無巨細，事必躬親，為中國近代教育體系的建立和教育事業發展立下了汗馬功勞！

高祖張百熙在清廷為官三十餘年，擔任過許多重要官職。他的品格和才華也在這些重要的位置中熠熠生輝。他腳踏實地的為官作風也為今人樹立了很好的榜樣。