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REWRDE 語言學習方式 [2010-03-19]

作者:小靈通漫遊未來  於 2010-3-24 10:42 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:其它日誌|已有4評論

關鍵詞:

語言的目的在於交流, 也就是說,語言是一種通訊工具。所以語言必然包含通訊所必備的要素: 發送和接收。同時也必然遇到通訊中會面臨的問題:通道的匹配和通訊干擾和消除。

要 學好一種語言, 一定需要其語言環境。很多.  人認為, 語言環境一定要生活在那種語言中間,強迫自己無時無刻不說這種語言。然而這種做法也不總是奏效。有的象邯鄲學步,忘記了自己的母語;也有的最終對外語產生 了抵觸。究其原因, 我認為是學習者沒有能夠有效地控制自己內在的語言環境。語言環境有外部的和內在的,對於語言學習者來說,更重要的是能控制掌握自己內在的語言環境。

鑒 於以上的分析,本方法從兩個目的-降低干擾(interference REduction), 增廣接收(Widen Reception) 和一個手段-控制語言環境(Dominate Envirnment)入手。為參與者提供一種類似從零開始的學習方法。在達到一定的水準之後,很多被認為干擾的因素會成為提高的有利催化劑。

因 為語言和思想常常緊密地聯繫在一起,它們常被認為是密不可分的。然而,我認為,雖然語言的存在可以很好的幫助清理思緒,但是畢竟和語言是兩個不同的實體。

孩 子們為什麼學習語言快?
對 於孩子,他們的語言部分還是空白,為了能夠有效地交流, 他們必需很快地強化他們的語言能力,同時,更重要的是,強化語言和思想之間的聯繫。而對於成人學習外語,因為他們已經有了一套母語的語言系統, 這套母語系統一經能夠很好地和思想交流。他們學習外語就自然地使用這條捷徑,也就是說,他們不必擔心重新建立新語言與思想的交流渠道,而是利用現有的母語 作為橋樑。這種捷徑不失為一種聰明的借道的辦法。但是因為借用母語,不可避免的會受到母語的干擾。包括發音和語序。

不幸的是,傳統的外語 教學出於儘快的目的,往往強化利用母語做為橋樑的功能。

本方法的核心在於努力弱化這種借道的方法,讓學生學會自己控制自己的語言環境。

本 方法的目標:
1.控制自己的語言環境
2.在學習外語的時候忘掉自己的母語。讓思想直接和外語交流,從而強化思想跟外語的聯繫。
3. 讓學生象學習母語一樣學習外語
4.從聲音而不是從文字上了解這個外語

本方法的實現細節:
1.上課準備時間延長,用高強度 的外語轟炸讓學生暫時的忘記母語。
2.讓學生意識到外語轟炸的目的能很大程度上增強這種轟炸的效果。(目的不是弄懂外語而是忘掉母語)
3. 選擇一個生活化,學生喜歡的外語節目,電影,電視劇,脫口秀等等,讓學生喜歡裡面的某個角色。並且願意模仿他/她那樣的說話口音,語調和風格。
4. 對內容,只做大概的介紹而不做詳細解釋讓學生自己推測故事和對白。
5。允許錯誤發生,僅做極少量的糾正。讓語言完成交流的功能而不是用公式

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發表評論 評論 (4 個評論)

回復 wazhh 2010-3-24 11:47
或許吧
回復 snortbsd 2010-3-24 12:07
love languages, but perl is my favorite...
回復 小靈通漫遊未來 2010-3-24 12:20
snortbsd: love languages, but perl is my favorite...
高手啊
回復 練精化氣AAA 2010-3-24 23:06

facelist doodle 塗鴉板

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