前些天帶女兒去看夢工廠的動畫片 The Croods,《瘋狂原始人》。這個電影也不能說好到值得推薦,反正我是比較喜歡。講的是原始人古魯一家從一個即將發生火山爆發的山洞逃到美麗的雙子山的故事。
古魯的爸爸瓜是個保守的原始人,他最喜歡對孩子說的話就是:永遠別忘記恐懼,恐懼使我們活下去。女兒伊卻是個不安分的孩子,總想看看這山崖的外面是個什麼樣子。正是這份好奇,讓伊遇上了蓋。蓋是個沒有多大生存本領的小夥子,但他有這個家族沒有外面的知識,他知道這裡就要發生火山爆發,要逃離這樣才能活下去。但瓜不這樣認為,離開這裡無疑是太危險的一件事,他要保護這個家族。蓋的智慧贏得了伊的愛,蓋教育大家的是,永遠別忘了希望,希望使我們活下去。最後證明蓋是對的,是希望使這個家族到了生的彼岸雙子山。希望也救了瓜自己。
由此我想到的是中國式的教育,我們從漢字教的甲骨文:
就能看出教育在中國古代原有的意思。剛才還和秋藏說到這個字。這個教字是左邊一個小孩,上面有兩個叉,表示不,右面一隻手,手裡拿個木棍,這個意思很清楚,就是用這個木棍敲打孩子,不要做什麼事的意思。這正是古人的教育,也是原始人瓜的教育方式。這種教育方式不是沒有道理。在《瘋狂原始人》電影的開始部分,說很多家族滅絕了,就是因為不小心,小心才能使人生存下去。瓜沒有錯,但是只是小心是不夠的。我們現在華人教育孩子的方式大多數還是以這個不做為指導思想。其實人生路很漫長,想的更遠些,我們人活著是為了什麼?即使從成功角度講,我們華人的孩子為什麼到了大學以後就競爭不過西方人了呢?我覺得一個原因是我們是個不的教育,是抑制孩子好奇心和想象力的教育。想象力是創造力的源泉,不,是把我們心鎖住的結。