倍可親

美國老師和中國老師講灰姑娘的故事(美國版+中國版)

作者:九畹  於 2009-11-11 04:11 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:其它日誌|已有19評論

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美國老師和中國老師講灰姑娘的故事


美國版
上課鈴響了,孩子們跑進教室,這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。
老師先請一個孩子上台給同學講一講這個故事。孩子很快講完了,老師對他表示了感謝,然後開始向全班提問。
老師:你們喜歡故事裡面的哪一個?不喜歡哪一個?為什麼?
學生:喜歡辛黛瑞拉(灰姑娘),還有王子,不喜歡她的后媽和后媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。后媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。
老師:如果在午夜 12點的時候,辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車,你們想一想,可能會出現什麼情況?
學生:辛黛瑞拉會變成原來臟髒的樣子,穿著破舊的衣服。哎呀,那就慘啦。
老師:所以,你們一定要做一個守時的人,不然就可能給自己帶來麻煩。另外,你們看,你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的,千萬不要突然邋裡邋遢地出現在別人面前,不然你們的朋友要嚇著了。女孩子們,你們更要注意,將來你們長大和男孩子約會,要是你不注意,被你的男朋友看到你很難看的樣子,他們可能就嚇昏了(老師做昏倒狀)
老師:好,下一個問題,如果你是辛黛瑞拉的后媽,你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會?你們一定要誠實喲!
學生:(過了一會兒,有孩子舉手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的后媽,我也會阻止她去參加王子的舞會。
老師:為什麼?
學生:因為,因為我愛自己的女兒,我希望自己的女兒當上王后。
老師:是的,所以,我們看到的后媽好象都是不好的人,她們只是對別人不夠好,可是她們對自己的孩子卻很好,你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。
老師:孩子們,下一個問題,辛黛瑞拉的后媽不讓她去參加王子的舞會,甚至把門鎖起來,她為什麼能夠去,而且成為舞會上最美麗的姑娘呢?
學生:因為有仙女幫助她,給她漂亮的衣服,還把番瓜變成馬車,把狗和老鼠變成僕人。
老師:對,你們說得很好!想一想,如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助,她是不可能去參加舞會的,是不是?
學生:是的!
老師:如果狗、老鼠都不願意幫助她,她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎?
學生:不會,那樣她就可以成功地嚇到王子了。(全班再次大笑)
老師:雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她,但是,光有仙女的幫助還不夠。所以,孩子們,無論走到哪裡,我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女,但是,我們需要他們,我也希望你們有很多很多的朋友。下面,請你們想一想,如果辛黛瑞拉因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會,她可能成為王子的新娘嗎?
學生:不會!那樣的話,她就不會到舞會上,不會被王子遇到,認識和愛上她了。
老師:對極了!如果辛黛瑞拉不想參加舞會,就是她的后媽沒有阻止,甚至支持她去,也是沒有用的,是誰決定她要去參加王子的舞會?
學生:她自己。
老師:所以,孩子們,就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她,她的后媽不愛她,這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛自己,她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當中 有人覺得沒有人愛,或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的后媽,你們要怎麼樣?
學生:要愛自己!
老師:對,沒有一個人可以阻止你愛自己,如果你覺得別人不夠愛你,你要加倍地愛自己;如果別人沒有給你機會,你應該加倍地給自己機會;如果你們真的愛自己,就會為自己找到自己需要的東西,沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會,沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上王后,除了她自己。對不對?
學生:是的!!!
老師:最後一個問題,這個故事有什麼不合理的地方?
學生:(過了好一會)午夜 12點以後所有的東西都要變回原樣,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。
老師:天哪,你們太棒了!你們看,就是偉大的作家也有出錯的時候,所以,出錯不是什麼可怕的事情。我擔保,如果你們當中誰將來要當作家,一定比這個作家更棒!你們相信嗎? 孩子們歡呼雀躍。
此為美國一所普通小學的一堂閱讀課。我們是幾歲的時候才想到這些層面?
——小學老師教的,終身受用——

真實性不詳~~~有點遺憾...


中國版
上課鈴響,學生,老師進教室。
老師:今天上課,我們講灰姑娘的故事。大家都預習了嗎?
學生:這還要預習?老得掉渣了。
老師:灰姑娘?是格林童話還是安徒生童話?他的作者是誰?哪年出生?作者生平事迹如何?
學生:......書上不都寫了嗎?不會自己看啊?
老師:這故事的重大意義是什麼?
學生:得,這肯定要考的了。
老師:好,開始講課文。誰先給分個段,並說明一下這麼分段的理由。
學生:前後各一段,中間一段,總分總.......
老師:開始講課了,大家認真聽講。
學生:已經開始好久了 .... ...........
老師:說到這裡,大家注意這句話。這句話是個比喻句,是明喻還是暗喻?作者為什麼這麼寫?
學生: (n人開始睡覺 .... ........... )
老師:大家注意這個詞,我如果換成另外一個詞,為什麼不如作者的好?
學生:(又 n人開始睡覺 .... ........... )
老師:大家有沒有注意到,這段話如果和那段話位置換一換,行不行?為什麼?
學生:我又不是你,我怎麼會注意到啊? (又 n人開始睡覺.... )
老師:怎麼這麼多人睡覺啊?你們要知道,不好好上課就不能考好成績,不能考好成績就不能上大學,不能上大學就不能......你們要明白這些做人的道理。

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發表評論 評論 (19 個評論)

回復 Giada 2009-11-11 04:19
沙發一下!
然後哈哈哈!還有劃分段落,寫中心意思呢?
回復 九畹 2009-11-11 04:21
Giada: 沙發一下!
然後哈哈哈!還有劃分段落,寫中心意思呢?
回家問問你女兒是這樣嗎?他們比咱們幸福多了。
回復 Giada 2009-11-11 04:24
九畹: 回家問問你女兒是這樣嗎?他們比咱們幸福多了。
我回家去問問,不過她們也許會忘掉老師是怎樣講過的。我們是中心意思的受害者,所以記得特清楚,發覺荒唐也比較有體會。
回復 九畹 2009-11-11 04:28
Giada: 我回家去問問,不過她們也許會忘掉老師是怎樣講過的。我們是中心意思的受害者,所以記得特清楚,發覺荒唐也比較有體會。
正因為比較有體會,才感嘆。好在我們給我們的下一代創造了好條件,也無怨無悔了。
回復 hu18 2009-11-11 04:59
還有一個問題:如果王子是......
回復 同往錫安 2009-11-11 06:38
很好的文章,啟發性很大。中國的一些教育缺乏實際運用,需要改進。
回復 licandonna 2009-11-11 06:49
回復 Giada 2009-11-11 09:55
九畹: 正因為比較有體會,才感嘆。好在我們給我們的下一代創造了好條件,也無怨無悔了。
握握手!
回復 九畹 2009-11-11 12:55
俺也有同感.
回復 九畹 2009-11-11 12:57
hu18: 還有一個問題:如果王子是......
那你來個續集咋樣?
回復 yulinw 2009-11-11 14:34
光顧了在那邊「勞什子」了,耽誤了這邊的絕好的文。

美國版故事學生縱使記不住全部,記住某一部分都會受益;中國版相信大部分學生對老師的最後一句話記到骨髓里去啦。
回復 牆上的影子 2009-11-11 15:08
中國要是有灰姑娘,那散落在民間的水晶鞋肯定有6000多隻,還都是帶鬆緊的。
回復 ManCreatedGod 2009-11-11 22:58
不至於吧
回復 xoyuanfen 2009-11-11 23:56
第一段也有點中國化.
回復 九畹 2009-11-12 02:54
yulinw: 光顧了在那邊「勞什子」了,耽誤了這邊的絕好的文。

美國版故事學生縱使記不住全部,記住某一部分都會受益;中國版相信大部分學生對老師的最後一句話記到骨髓里
你大概就是其中之一吧?我也是。
回復 九畹 2009-11-12 02:55
牆上的影子: 中國要是有灰姑娘,那散落在民間的水晶鞋肯定有6000多隻,還都是帶鬆緊的。
大多是假冒的。
回復 九畹 2009-11-12 03:07
ManCreatedGod: 不至於吧
文里說了--真實性不詳,但我覺得還是蠻真實的。
回復 九畹 2009-11-12 03:14
xoyuanfen: 第一段也有點中國化.
估計作者是個老中。
回復 yulinw 2009-11-12 08:39
九畹: 你大概就是其中之一吧?我也是。
咱就一起記有用的吧~~~勞什子的就算了。

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