流行的說法是,北美的中小學基礎不紮實,太簡單。我是同意的,大多數是如此。但是有時教科書上的作業題很難,有的根本無解。也不知道他們的教師是怎麼合格的,溫哥華的老師還罷工要求增加工資,我看不降他們的工作就不錯了。下面是一位朋友的孩子高二的題:
1:已知一個等比級數的前3項和=63,前7項的和39062, 求前3項:
The
sum
of
the
first three
terms
of
a
geometric
series
is
62,
and
the
sum
of
the
first
seven
terms
is
39062.
Find
the
first
three
terms
of
the
series.
沒有已知第一項,能求出來嗎?
2:A:某人每月存500元,季度派息,年息5.5%,5年後總共有多少錢?(這個簡單)
B:現在該人決定在A的基礎上,每月再定期存50元,5年後總共有多少錢?
第一個月存50 沒有?
我給出兩個簡單的答案:B1, 這每月50元不拿利息;學生不同意;傻呀,不拿利息存什麼?OK
B2:這每月50元拿相同的利息,而且每一筆都存夠5年,OK
第3個答案:
B3:這每月50元拿相同的利息,但是總共只有5年,即2011年10月到2016年10月(那500元要拿20次利滾利),但是這個要每個月分別計算,拿的利滾利次數分別是19,18,17,,,3,2,1,0
你說這題目不給全信息,能做出來嗎?
3:中國富豪(我給加的,原文是教師代表團)來溫哥華共消費1百萬給當地,當地又消費了其90%,其中在循環消費,直到總消費超過10倍的原始消費,既1千萬,問總共這樣消費了多少次?顯然公比 r=0.9
可能嗎?最後的結果是 1-r^n>1
據說老師都有簡單的答案,特別是1,說老師用求和的方法 a(1-r^n)/(1-r) 簡單地算出來了,的確,兩個方程,兩個未知數,應該能算出。村裡藏龍卧虎,您有什麼高招嗎?
你要是說北美的數學教育差,這次我「不相信」了。