小兒兩歲半了,時間過得真快,每次看到他一蹦一跳或是跑來跑去的身影,尤其說話做事在進步,感嘆他長大了許多。他喜歡在家裡頭院牆內倒騰,一桶水一堆石子和一沙坑,甚至還會在儲物間翻騰小工具,他會玩得忘記了時辰,陶醉沉迷,自得其樂。
最近,他還喜歡上了陸續開放的花朵,這些花都是我精心培管起來的,澆水施肥換土移植攀丫,還有從家鄉採摘來的花籽,我都如獲至寶地培育成苗,可謂是見縫插針地填滿每一個角落。尤其眼前看得見的一盆盆,一棵棵,那個叫魯冰花的白色花朵開得正艷,一束一束的主幹上側附著無數的潔白小花萼,它形似眼淚,也有人叫它「淚花」。魯冰花呈尖塔型,花色豐富艷麗,常見紅,藍,粉,白,紫等。正是這一叢茂盛的白花,被小兒盯上,他是思想和行為不受約束,熟識了自家地盤。不知他是看著吸引人還是覺得就是好奇不自覺地掰斷帶花瓣的一段來玩,隨手還給扔在了地上,折轉玩上其它行頭。我看到這些盛開的花兒接二連三地少了幾枝,看著難免會憐惜,拾起地上的一截插入小瓶里,隨即找到他問:「這是你折斷的吧?」其實我是明知故問。
他小人家也回答爽快:「是,是我採的。」話音聽來理直氣壯似的。
「為什麼采它?這是媽媽辛辛苦苦種出來的呀,」我耐心引導他。
他臉上一片微笑,並沒認識到有什麼不妥。
「以後可不許亂採花骨朵了,媽媽會心疼還會傷心的,」我故作一個委屈狀。
他倒嘻嘻地看著我,看我是不是真觸動了他,他很會察言觀色呢。
「我還要採的,嘿嘿,」他無動於衷的樣子,其實是想試探我對此話的反應。
我拿他沒轍,但又不想放棄說服他的機會,把握時機趕緊「拗」過他:「你是不是喜歡媽媽的花才去采它的?」
「嗯,」他點點頭,承認如是。
「這樣的話,如果我喜歡你心愛的玩具是不是可以隨意拿走,或是別人隨意拿走,這樣可不可以?」我故意引誘他。
「不行,那是我的,媽媽你要的話我可以借給你玩,但不給人家,」小兒一下子警覺。這才是他的實際想法。
「那你可不可以這樣採摘媽媽的花呢?讓它們自由生長,到時花謝了還有種籽,我又可以種多一些這樣的花卉,你不是也覺得它們漂亮嗎?」我繼續上課。
「它們是好看,」他順著我的思路跟進,「不可以採花花了,」他認識到自己的錯誤,臉上開始呈現愧色。這才是他誠懇的一面。
正在暗自得意的時候。兩日後,在原來的地兒,又發現新採摘的兩截魯冰花被丟棄,看看這一叢先前茂盛的花還剩三枝和被攔腰折斷的幾個禿頭,搖搖頭,有點搞笑似的哭笑不得,這小傢伙又「情不自禁」了...
敢情我這是前功盡棄,自食其果啊,這樣的事在不經意間時有發生。
前天他與我晾晒衣服,他丟下手裡的玩具一個勁兒屁顛屁顛地跟隨,著急的說道,他也要晾,他也要晾,唯恐不讓他參與。下花壇時,他指給我看含苞的月季,情急中小手摸著摸著便把那個花苞給摸斷了,我看到又說他花花怎麼斷頭了啊?他帶有委屈的樣子,我知道他是無意的,他也不想讓花苞斷掉,只是想指給我看而已。其實他也在觀察著花園裡的一切新生物,看到新奇的馬上會表露出來,指這問那的。我趕緊安慰他一番,我們兩個是好朋友呢,他常這樣說的。
不管怎樣,有花有兒,採花兒,兒採花,兩者皆有,努力享受吧。
魯冰花1,
2,
3。