閑侃家長遭遇的中美教育

閑侃家長遭遇的中美教育

教育小孩在那都不容易，尤其是咱中國人，重視小孩教育的民族。除了兩代人有代溝問題外，在國外多了中外教育理念和價值觀念的一些衝突，俺不敢說誰好誰壞，入鄉隨俗一些，或許會容易些，不過關鍵還是怎樣去理解這些差異。

很多人對美國的中小學教育質量不敢苟同，這些都不難理解。在國際的Programme for International Student Assessment(PISA)考試中，美國學生的成績落後於歐洲和亞洲的許多國家已有幾十年的歷史，不過幾十年過後，美國在學術、科技、經濟上並沒落後。雖有今天的經濟危逃，是否美帝國主義就這樣一天天爛下去？或是再過幾年70%的諾貝爾獎都是中國人拿走？如果你相信中國的中小學教育水平高，我們有多少在國外的華人願意把小孩送回國內受教育？

許多人相信中國學生做的習題比美國難，這應該是事實。而俺卻以為這或許是中國教育最大的毛病，本來會解難題是好事，問題是學生所有的精力被各種類型的難題折騰得死去活來，而這些難題不過是在已知的範圍內翻來覆去，最後成死記硬背。另外探索未知的能力卻無人問津，因為考不到，沒時間、沒精力、家長也不鼓勵去探究什麼世界，除非能加分。而做學問更重要的是要用已知的知識去解決未知的問題。

名校情節，我相信咱中國人特別看重，希望小孩上美國藤校，這沒什麼不好，只是爬藤的方式俺以為有時不能全憑我們從國內帶來的教育方式。因為國內只有一條藤往上爬，唯有分數論英雄。而美國似乎是在亂藤中看誰爬得高，評價方式不一樣。美國學校教育水準參差不齊，好學校、爛學校都有，想爬上哪支藤，能上哪所學校，還靠自己好好去把握。

俺想忽悠的是不要用中國的教育思路來套美國教育。有的家長讓小孩6、7年級就開始SAT補習，俺實在沒法理解。

小孩不讀書肯定是不對的，怎樣讓小孩讀好書，卻是見仁見智的問題。