倍可親

抽籤(小小說)

作者:紀洞天  於 2009-1-15 13:06 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

作者分類:雜談|通用分類:其它日誌|已有1評論

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抽籤(小小說)

紀洞天

 

上課了,心理學教授劉鴻儒走上講台。他說道:「有兩個消息需要宣布,一則是令人開心的消息,另一則是令人緊張的消息,同學們想先聽那一則?」同學們異口同聲地喊道:「先聽令人開心的。」 劉鴻儒說:「好,那我就先公布令人開心的消息,中央芭蕾舞團到我市演出,我們班分配到兩張票。令人緊張的消息是下星期舉行心理學測驗。」同學們七嘴八舌地嚷開了。劉鴻儒說:「醜媳婦遲早是要見公婆,躲是躲不掉的。反正還有一個星期的時間,同學們可以好好地準備準備。現在來決定這兩張票的命,看看花落誰家?想要票的同學請舉手。「頓時,每個同學都舉起右手,有的同學甚至高舉雙手。劉鴻儒說:「僧多粥少,難辦啊!大家知道孫權吧,他是孫權是三國時期吳國的開國皇帝,宋朝詩人辛棄疾曾在詞《南鄉子 登京口北周亭有懷》中讚頌道:生子當如孫仲謀。孫權字仲謀,這就使孫權在中國歷代皇帝中小有名氣。孫權一生的巔峰之作是做為最高統帥在赤壁大戰中打敗了曹操的八十萬大軍,而他的一項小發明往往被後人所忽略了。相傳抓鬮就是孫權發明的。孫權在太子去世后,擔心一世的功業付諸東流,心中頗為苦惱。一連幾天的冥思苦想,他終於想出了個絕妙的法子——抓鬮,他用一個盒子裝滿了各種各樣的東西,讓眾皇孫們自由抓取。只有孫和的兒子孫皓一手抓綬帶,一手抓簡冊,子以孫貴,於是孫和靠孫皓抓鬮的本事當上了皇帝。這就是抓鬮的由來,我們還是採用老祖宗的辦法吧!抓鬮,抽到了算你運氣,抽不到也就認了,不過是一張票,也不要垂頭喪氣的。」

劉鴻儒將事先做好的簽放到講台上,排成一排,說:同學們一個個上前來抽籤到,只有兩張簽寫著「有」,其餘的全是空白的,就看誰有運氣了。同學們一個個把簽抽走了,想不到全是空白的。最後,講台上僅剩頭尾兩個簽。王浩明上前抽了頭簽,中了。李健最後一個抽籤,也中了。劉鴻儒問王浩明:浩明同學,你抽中了,有什麼體會,說一說。王浩明說:哪裡有什麼體會,不過是瞎眼貓撞上死老鼠罷了。劉鴻儒又問:那你為什麼倒數第二才抽籤?王浩明:我對看芭蕾舞根本不感興趣,所以我乾脆等到最後才抽。劉鴻儒問李健:李健同學,你也說說,你不會也是一隻瞎眼貓吧?為什麼你是最後一個抽籤的?李健說:我是特意等到最後一個抽籤的。劉鴻儒問:有意思,這是為什麼?李健說:我想親眼看看這次抽籤有什麼奧秘。劉鴻儒問:難道你認為我在簽上作了手腳?李健說:當然不是,但是當我看到您將簽排成一排,就覺得大有文章了。劉鴻儒問:為什麼?李健說:在正常的情況下,簽都是撒成一堆的。排成了一排,奧秘就在頭簽和尾簽。這就好比我們去逛商店,如果說是筆直的一條商業街,我們一般不會在頭家店購物,總以為前面的商店更好。也不會在最後的商店購物,因為沒有選擇的餘地了,乾脆就掉轉頭,去中間的商店購物。一般的話,兩頭三分之一的商店更容易被選中。所以從心理學的角度來說,我猜測老師會將有字的簽擺在頭部和尾部。劉鴻儒說:說得好,可是你等到最後一個才抽籤,你就不怕有同學搶在你之前將頭簽或尾簽抽走嗎?李健說:當然擔心,也有這種可能性,這是三分之一效應,我懂得,別人也懂得。但我就是想親眼看一看,心理學上被稱作「三分之一效應」的原則在實際生活中是不是果真如此,如果我等到最後還能抽到有字的簽,這就說明確確實實存在三分之一效應。我想賭這一把是值得的。結果,我贏了。劉鴻儒高興地說:同學們,這就叫作心理學的活學活用。我正式宣布,李健下周的心理學測驗免試。大家一定要記住,心理學不是讓你們來死背課文的,考試后就還給了老師,畢業后,就全都交給了學校。生活處處有心理學,就看你是不是有心人!

                                  01/14/09

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發表評論 評論 (1 個評論)

回復 mzou 2009-1-15 15:58
學活了,學習才變得有意義。好文,應該讓學生和孩子們知道這個故事。

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