軍媽日記 (28)野營在教堂
丹奇 (2012年3月10日)
童子軍計劃的周末野營活動因為天氣原因不得不取消。轉而把野營的戰場轉到了經常舉行活動的某教會。雖然不能到公園去,教會偌大的場地,也能把活動安排得豐富多彩,令人目不暇接。
按照慣例,永遠是老三篇,對美國國旗行禮,童子軍誓言,軍長禱告。然後便進入主題。熊軍(Bear)和衛軍 (Weblos)與其他狼軍,虎軍分開,被安排在教堂外面的亭子下進行他們的活動。學習結繩的方法,這是野外救生和自救手段。
咱兒子是狼軍,俺的現場報道只圍繞他們的活動進行。首先進行的項目是請某軍爸講解什麼是自然資源,並提問。童軍們紛紛踴躍舉手發言。答案千奇百怪,但不重要,重要的是激發孩子們的想象力,鼓勵他們的積極參與。答案當然隨後宣布。接下來,營長Gail
開始向童軍們發放一張畫有生物鏈的圖片,並對大自然的食物鏈進行講解。然後要求每一個童軍在提供的圖片上描出已經給出的各種動物和生物之間的生物鏈關係。孩子們學到了一切的生物離不開太陽,從太陽開始,植物獲得充足的陽光生長,成為動物鏈中最低級動物的食物,從最低級動物到高級動物之間進行鏈接。營長提出嚴峻的問題,是什麼使得生物鏈斷裂?答案是「人類的過度獵殺」。孩子們很嚴肅地聽著,但願在以後的成長過程中能記住。
童軍們因此根據自己的理解畫出自己能想到的食物鏈。俺兒畫出了太陽—草---羊—老虎- -獵人的鏈接關係。是個不錯的想象。營長正在叫大家主動上前台宣讀自己的食物鏈。兒子很早完成任務,卻因為害羞的天性,不敢舉手。咱當然不能袖手旁觀。忙鼓動兒子。再三扭捏,咱給營長使眼色。終於把兒子推上前台宣布自己的食物鏈答案。咱這兒子不像娘膽大,遺傳了他爹的羞澀感,這可如何是好。咱可有些擔心呢。
隨後,營長又給大夥發放瀕危動物的圖片,向大家介紹那些動物是瀕危動物,是什麼原因導致動物的滅絕,如何保護瀕危動物。孩子們紛紛舉例,比如熊貓,老虎,鯨魚等等,還有的舉出恐龍為例。正好說明是已經從地球上消失的動物。孩子們然後被要求畫出分配給自己學習的瀕危動物,並寫出此類動物瀕危的原因。給孩子們上了一堂重要的動物保護課程。
童子軍活動寓教於樂,充滿活力和趣味。學習完環境和動物保護的課程后,童軍們轉入音樂課程的學習。孩子們分成兩個小組,與軍爸軍媽們一起學唱歌曲。然後分組進行表演,聽著孩子們捧著剛剛學會的還不熟悉的歌曲,與軍爸軍媽們一起抑揚頓挫的彙報演出,令人忍俊不禁。孩子們從一個節目轉向另一個節目,唱完歌馬上又開始玩砂器。那是用兩個紙盤子中間夾著豆子再在四周圍訂嚴實后,可以當做沙錘拍響的一種簡易樂器。孩子們就著錄音機里飄揚的音樂,拍砂起舞,嬉戲追逐,熱鬧非凡,揮霍著他們的年輕的體力。
隨後,熊軍和衛軍回到大廳,加入狼軍和虎軍,共同溫習「leave no trace behind」 (不留痕迹) 的傳統。以及如何照顧家庭寵物。今天的活動讓參與者都有機會獲得各種獎牌,「不留痕迹」就是培養孩子們所到之處,絕不能留下任何垃圾,要把垃圾帶走處理。這是多麼好的傳統。難怪初次與他爹相遇,便看見他把地上的紙屑撿起來放進自己的褲子口袋,回到家裡扔進垃圾桶的舉動。以後咱也養成了這樣的習慣。大凡見到小區街道上的垃圾,咱也會主動撿起來,帶回家再扔進垃圾桶。現在看著童軍們從小被不斷灌輸這樣的好觀念,培養優良傳統,實在令人欣慰。
玩了幾個小時,孩子們都餓了。當然,童子軍們的活動從來都不缺食物。每個童軍家長都根據分派任務時自己的選擇帶來了可供近100人享用的食物,我們家也奉上了供全營飲用的汽水飲料。孩子們是幸福的,也是快樂的。他們在玩樂中學習,在學習中鍛煉個人能力,在集體活動中培養團隊精神。
雖然不能去公園野營,今天的活動也要延續6個小時。要把這六個小時安排的豐富多彩,真是不容易,要感謝那些全心全意為童軍們付出的軍營領導的策劃和安排準備。也要感謝所有軍爸軍媽的參與,完成被分配的帶食物的任務。這種家庭全方位參加的親子活動,既給了童子軍們來自父母的現場關懷和支持,更讓家長看到自己孩子在這個小部隊大家庭健康成長的全過程。
學習打活結
軍長示範如何結繩自救
孩子們,誰知道什麼叫「自然資源」?
食物鏈圖
兒子作業:鏈接食物鏈
兒子自己創造的食物鏈: 太陽--植物--羊--老虎--獵人
軍姐們也沒閑著,她們在描圖
剛學會的新歌,小組彙報演出
唱得很投入
小組比賽,軍爸軍媽一起上陣
打起手鼓敲起鑼:自製的砂盆,清脆悅耳
遊戲:扭曲 (聽命令,手腳並用,放在不同的色彩點上,可以把身體扭曲的無法站立倒下者輸!堅持到最後的贏!
軍爸齊上陣,看看這些大人怎麼玩小孩的遊戲,現場笑聲不斷,熱鬧非凡
童子軍的大型活動食物是少不了的,也是豐盛的。都是各個家庭的貢獻!