嚴歌苓的《補玉山居》是比較近的作品,沒有想到,還是不能咬牙讀完。文筆依然棒,題材也有趣,人物也生動,但何至於如此呢?網上看了一下,典型的如這篇,第十五屆百花文學長篇小說獎(!!!)。但偶已經見怪不怪了。《老師好美》都拿百花文學長篇小說獎了。百花文學小說獎應該丟抽水馬桶了。
偶現在發現豆瓣評分很有意思---很准:好書評分就是高,反過來也一樣,讀者的眼光蠻準的。7分以上是好書,8分以上非常優秀。9分則算百年佳作了。周國平---尼采,在手機的轉折點上,竟然達9.2.但有介紹說此書是周的成名作,那就比較好理解了。
嚴歌苓的書,很多(一半以上)不下8,但最高似乎是8.8(陸犯。。),儘管沒有9,但平均分數超過嚴的作家估計不大有了。嚴的其他書也是介於7-8之間。而吃驚,卻又正常的,是《老師好美》低到5.6!!而嚴其他最低分數就是7.1了!而中榜的,恰恰是偶也讀不下去的其他三本書:媽閣是座城,舞男,補玉山居!!!當然,7.1也算很好的書,但於作為嚴迷的偶。。。要求不一樣的,呵呵。
英雄所見略同,廣大讀者都是英雄。
為什麼,嚴那麼多書那麼成功,而這幾本,差強人意?偶發現了---嚴歌苓的正能量情節。就是她善於寫正面人物,寫平庸的人物她沒有優勢。那些烏壓壓評分的幾本,都沒有什麼太正面的英雄人物,負能量的倒很多,這讓嚴歌苓的筆,完全成了一隻無頭蒼蠅在亂飛。
反過來,她那些聖母情節的書,無一例外的都是8分以上。就算是沒有英雄人物,但如果是寫舊時代(理想歲月的),也在低端8以上,如《穗子物語》8.4。而那些接近8分的,也是靠這個吃飯,如《床畔》,情節太不吸引人了,但就是寫人物英雄,居然高達7.9,《寄居者》,情節成功的很,但英雄著墨不多,也不直接,所以也是7.9。完全不同的題材,居然殊途同歸。
嚴歌苓的正能量情節,她本人應該沒有發現。當然她也努力了,比如《老師好美》那教師竟然也成聖母了。但這卻是一個可怕的錯誤,因為她分明是個犯罪分子,你把她聖母化讀者是接受不了的,所以評分慘掉。
那,嚴歌苓怎麼會有正能量情節的?必須指出,古今中外的名著,絕大部分都是有英雄情節的。或許唐傑克德沒有,但至少有理想吧?可笑,也還是理想。反過來的情況,書的地位也岌岌可危,最出名的,是《金瓶梅》,很多角度可以拔高此書,但有的基本都是負能量,沒有正能量,所以怎麼拔高都很困難。
而嚴歌苓作為理想年代長大朋友,寫她那個時代得心應手,跑現在這個物慾橫流時代她就抓瞎了,也只能用隨波逐流的人物來適應現在的題材,結果自然慘不忍睹,《老師好美》是下意識感覺不對要突圍,要反抗,但實在太勉強,反遭全軍殲滅。嚴歌苓必須好好考慮一下,寫新時代的正能量的東西,而不應該道聽途說,拿著社會上聳人聽聞的負面新聞,故事當寶貝。人們渴望陽光,希望,和理念,在現在這個理想迷茫的時代,這並不容易,但更加彌足可貴。