那些用錢買不來的快樂(1)

我的故事是圍繞男孩的興趣展開的，女孩子們踢鍵子，跳皮筋，丟沙包，跳方格，丟手絹，藏貓貓，也開心無比。希望有那位女同胞挺身而出以補充我的不足。

逮蜻蜓

逮蜻蜓是男孩們在夏秋最喜歡玩的一件事情。當時我們院里有一片森林區，通常我們就在那裡和各式各樣的蜻蜓鬥智斗勇。[青松嶺]電影里的反派人物錢廣說的好:」一要手藝巧，二要家什妙。」 我們的家什就是一段鐵絲和一根竹竿。家裡條件好，當媽又肯出力的自然武器也精良。即在鐵絲圍成的圈子上縫一個紗網，綁在竹竿上就可以用來網蜻蜓了。我不喜歡和母親張口，所以只能因地制宜，在鐵圈上黏些蜘蛛網。這樣難度大些，而且很容易被樹枝刮破。但也不失為一種逮蜻蜓的利器。

我自己總結的逮蜻蜓的步驟是，尋找，等待時機，慢慢上前和抓捕。別小看等待時機，這是能逮住蜻蜓與否的關鍵步驟。一定要等蜻蜓落穩，翅膀下垂時，慢慢接近，再以迅雷不及掩耳之勢將其捕獲。

其實也何以徒手捉蜻蜓，當然用這種方法一般只能抓些小蜻蜓，像大綠豆那樣的王者至尊是很難徒手抓得住的。首先你也夠不著，它們的落點一般都很高，而且敏感性極強。

徒手抓蜻蜓的步驟大同小異， 找到一個有蜻蜓的地方，. 耐心的等待蜻蜓停下來休息(翅膀下垂)， 慢慢接近它， 到了它的面前如果你還沒有嚇走它，那你已經成功一半了， 屏住呼吸用手慢慢接近，在快觸碰到它的時候，猛地用手橫掃。現在的娃娃不會這些吧?

捉養蟋蟀

不知是誰先發現的，雄性的蛐蛐兒好爭鬥，鬥起來挺好玩兒的，於是就把它們逮回來，令其爭鬥、觀其勝負，以博一樂。據記載，斗蛐蛐兒之戲，始於唐朝天寶年間。據記載，斗蛐蛐兒之戲，始於唐朝天寶年間。南宋權相賈似道，「少時游博無行」，掌權后尤喜促織之戲，寫過一部專著:《促織經》。明朝宣德皇帝也愛斗蛐蛐兒，致使一條好蛐蛐兒價至數十金。上有所好，下必甚之。而養蛐蛐兒的器具，講究的是蛐蛐罐兒。蛐蛐罐兒有瓷的，也有陶的，最好的是用澄漿泥燒制的:高15厘米左右，直徑13厘米左右，厚近2厘米。要求口兒大、膛兒深、壁厚，上面有蓋。如今誰手裡若有百年以上的澄漿泥蛐蛐兒罐，那可是值錢的寶貝了。

我們小時候，男孩子們幾乎都把捉蟋蟀當成一種樂趣，尤其是喜歡拿蟋蟀比武，而且每每寓意於此，彷彿自家參賽的就是自己一樣。嬴了很開心，輸了很沮喪更不服氣。總想著扳回一局，甚至在夢裡也是殺聲一片。捉蟋蟀和用蟋蟀比武都讓我身心愉悅。在很長的一段時間裡我都把此視為樂趣，什麼也無法減退我對捉蟋蟀的熱情。天一黑，我就會偷出家裡的手電筒和空瓶子，約幾個小同伴，專找那些牆角旮旯的地方去，一心想能有所斬獲。當然功夫不負有心人，我們每次都滿載而歸。

說到蟋蟀就不能提及我們院燒鍋爐的老王頭，雖然他人長的瘦弱矮小，但他的蟋蟀卻威武雄壯，而且力大無比。我們院幾十個孩子竟然沒有一個人的蟋蟀能於之匹敵。後來我找來幾個同伴，趁他工作時用母蟋蟀，拔掉其中間的尾針，然後採取偷梁換柱的方法據為己有。事後聽別的小孩說，老王頭放出狠話來說:

"如果讓他抓住是誰偷的蟋蟀，他就打折誰的狗腿。"

就在我戰戰兢兢，嚇得晚上不敢出門，擔心東窗事發時，發生了一件意想不到的事情，才峰迴路轉救了我。那時文革正方興未艾，而老王頭不知道是出於內急還是愚昧，竟然在拉屎時用紅寶書(毛主席語錄本)揩屁股。被人揭發后，當成現行反革命關入大牢，聽說被打的皮開肉綻，而我卻因此逃過一劫。

打瓦

做瓦的材料有石頭的和鐵的兩種，而在石頭做的瓦中又數鵝卵石為上品。其實玩發很簡單，就是在力所能及的地方劃出兩條橫線。一端立幾塊破磚頭，然後人站在另一端開始，中間畫出些圈子做落腳點，單腿跳到地方，以一次擊倒為贏家。我從小平衡性就好，手上也有準頭，所以很擅長這項運動。

其實幾乎所有的遊戲都有爭強好勝的因素在裡面，正符合我們男孩子的個性，因此不分出勝負來就沒完沒了。反正那時不用操心，有人會檢查我們的作業是否完成了沒有。一次我和幾個小朋友正玩打瓦玩的起勁，突然有人喊要下雨了，我堅持玩完這一局，我是孩子頭，說出的話就是命令。沒曾想傾盆大雨從天而降，我們撒丫子就往房檐下跑，但還是都被澆成了落湯雞。在躲雨時，一個小孩意外撿到五元錢。有人提議買好東西吃，有人堅持交公。最後由我一錘定音，等雨停了就去附近的一家餐館大吃大喝上一頓。那時的東西真便宜，我們幾個胡吃海喝(汽水)，也沒有花完5元錢。剩下的第二天上學時，由我親手交給了老師。老師當著全班同學的面表揚了我們幾個，還讓大家像我們學習，說這是雷鋒精神。一下課，我們幾個當事人馬上跑出教室，找個沒人的地方圍在一起笑得前仰後合，手舞足蹈。但高興之餘又后怕老師知道了會懲罰我們，為此我們著實老實了好一陣子。恐怕老師一輩子都弄不明白到底發生了什麼，讓我們這些平時在她眼裡一直是壞孩子的人，怎麼會一夜之間就完全改變了呢?