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莫言落紅無情義，化作春泥更護花

作者：frigate.book 於 2007-8-16 00:48 發表於最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:其它日誌

天氣: 晴朗

心情: 忙緊張

早晨chu gong時讀到一篇文章，叫做靠近與離開，驀然間，想起了那幾個意境很好的字---花若離枝，查了出處，原來又是一個痴情的女子。「莫言落紅無情義，化作春泥更護花「，上小學時將這一句用在寫老師的作文中，老師用紅色的筆在下面飛揚而過。這種離別也是一種態度。

附一：

花若離枝
作曲：陳小霞　作詞：蔡振南　

花若離枝隨蓮去　擱開已經無同時

葉若落土隨黃去　擱發已經無同位

恨你不知阮心意　為著新櫻等春天

不願青春空枉費　白白屈守變枯枝

紅花無香味　香花亦無紅豔時

一肩擔雞雙頭啼

望你知影阮心意　願將魂魄交給你

世間冷暖情為貴　寒冬亦會變春天

台語註解：

隨蓮去：立刻凋零
隨黃去：立刻枯萎
新櫻：新芽
一肩擔雞雙頭啼：妄想齊人之福的男人就像用著扁擔前後頭同時提著兩隻雞，兩頭搖擺悲啼難以雙全，正如同魚與熊掌本難兩全。

詞中將女人比喻成花，細膩深情。
　　第一段訴說花若是離開依靠的枝頭，就會枯萎，而女人如花一般離開了所愛，年華也在眨眼中老去。
　　第二段怨懟自己的良人不明瞭自己的心意，竟為貪圖新開蓓蕾而追逐待待另一個春天，讓女子青春在委屈守候中逐漸枯萎。
　　第三段則說出才德難以兼備，妖媚美人無婦德（紅花無香味），有婦德的者卻總是沒有外面女子妖媚（香花亦無紅艷時）。妄想齊人之福的男人就像用著扁擔前後頭同時提著兩隻雞，兩頭搖擺悲啼難以雙全，正如同魚與熊掌本難兩全。
　　最後一段女子說出她真正的心意，她多願意將魂魄一生交付給這良人，倘若他能知曉她的內心冀望，她願意守候著，倘若人間真有情，那麼即便是在冰雪交迫寒冬，也宛若暖意盎然的三月春。

附二：靠近與離開

在一場講授如何做好人生規劃的專業課中，老師問學生：「假設你一個人外出旅遊，來到了一個峽谷，發現幾米深的地方一個手提包，而且手提包是打開的，裡面明顯裝著一沓鈔票。同時，你還發現，在懸崖邊有一些看起來長得不是很牢固的樹根，這樹根可以幫助你到達手提包的位置，拿到這筆意外的財富，當然，你更有可能因此而被摔斷脖子，請問：你會選擇離開還是靠近？」

一半以上的學生選擇了離開，畢竟，再多的財富也比不上可貴的生命。

老師沒有發表意見，繼續問：「如果那個裝錢的手提包換成一個失足落下的小男孩，他此時奄奄一息地發出來求救的呼喚---你又會怎麼選擇呢？「

學生們考慮了幾秒鐘后，全部選擇了靠近。

「面對相同的環境，相同的危機，相同的後果，你們卻做出了不同的選擇，這是為什麼呢？」老師問。

「因為目標不同，一個目標是為了取得財富，一個目標卻是為了營救生命，相比較當然生命要比財富重要。」一個學生說。

「只是因為個人所設定的目標不同，所以你們的價值觀也就不同了。現在，我們換個內容。」老師接著說，「如果你有一個心儀的女朋友，你希望能和她廝守終身，但對方卻不這樣認為，也許她不是真的喜歡你，這時候，如果你一意孤行地付出自己的情感，那麼結局會有兩個：要麼她被你感動，被動地和你在一起，但這段感情可能隨時都會出現問題；要麼她仍舊冷漠地離開了你，任你對她再好也沒有用---這時，你是選擇依然離開，還是堅持靠近？」

學生陷入了兩難的思考。畢竟，面對自己的所愛甚至可能是此生唯一的愛情），在尚未出現絕望的信號之前，怎能輕易放棄？有些人甚至想，只要能夠挽回戀人的心，自己犧牲一切也在所不惜。

「假如角色互換，」老師看到大家都不吭聲，於是話題一轉，「你是那個被人苦苦追求的女孩，在你根本沒有打算接納對方的前提下，你會選擇離開，叫對方徹底死心，還是選擇靠近，聽任感情自由發展？」

互換了角色之後，學生們變得不再遲疑，紛紛表示：「既然不愛人家，就該及早離開，免得耽誤了對方的青春和幸福！」

老師微笑著說：「既然你們能夠明白，在不喜歡一個人的時候，一定要給對方一個明確的答覆，不要耽誤、傷害別人，那麼易地而處，當你是一個追求者時，又何必甘願自己深陷泥沼之中，糟蹋自己的青春與幸福呢？」

學生們噤聲不答，過了幾秒鐘后，他們提出了這樣的疑問：「請問老師，我們今天討論的課題與人生規劃之間有什麼直接的關係嗎？」

老師平和而擲地有聲地說：「在人生的課題中，離開與靠近是一門很大的學問。有很多人在面對問題的時候，本該離開卻選擇了靠近，本該靠近卻又選擇了離開，所以他們的人生路途，走得跌跌撞撞痛苦不堪。如果你們連分辨離開與靠近的智慧都沒有，分不清什麼是 "勢在必行"，什麼又是 "勢所不行"，那麼所有人生規劃都將淪為空談，再怎麼學也是枉然啊！」