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開心電話

作者：xqw63 於 2009-8-28 03:16 發表於最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

作者分類:生活|通用分類:其它日誌|已有185評論

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開心電話

08/27/2009

孩子到了青春期，和父母的關係驟然緊張，很大原因是孩子希望獨立，成為父母的朋友。

女兒就是這樣一個人。

為了不再讓自己難過，也為了孩子的未來，尊重女兒的選擇，咱把她送到了460公里以外的另一個城市讀高中。

選擇這個高中，沒有其它原因，就因為孩子想離開她認為「討厭」的家，去尋找自己的自由和快樂，於是，她快樂了，咱也快樂了，就是錢不快樂了。

在接到錄取通知后，各種各樣的注意事項也通過網站和信件發到了學生和家長手中，這就為咱們準備女兒的行李和物件提供了太多的便捷。根據安排，學校會有義工為學生服務。咱把東西進行了整理歸類，根據咱上大學報到的經驗，買了個能自己抬得動的冰箱，行李盡量分裝，便於咱這把老骨頭搬動。出發前就和領導商量好了，咱搬東西的時候，領導看行李，女兒辦手續……一切事宜，盡在計劃中。

星期天一早，開車離開家，通知中說早晨義工多，為趕時間，一路飛奔，460公里的路程，咱不到4個小時就到了。

如果說，美國的孩子數學、物理成績不行，但人家的社會生活能力和組織能力，則是一般中國孩子無法比擬的。

咱們的車子一到指定地點，就有學生上前詢問，當知道了報到學生姓名后，車子就被貼了女兒宿舍的號碼，到了卸貨處，馬上被一大群學生義工圍住了，七手八腳，車上的所有行李就被搬走了（早知如此，買一個大冰箱就好了），咱都沒有交待清楚物品往哪裡搬，不到一分鐘，所有的行李都消失了。為避免影響其它車輛卸貨，咱趕緊把車開走存好。

回頭找女兒房間，馬上又有學生上來問需不需要帶路。

這點路還需要帶？咱拒絕了。

到女兒房間，見門上貼了女兒的姓名，房間桌子上放了糖果和高年級同學手寫的歡迎卡，裡面設施一應俱全，一種溫馨油然而生，笑容充斥了女兒和領導的臉上。

美國孩子的生活就是和咱不一樣啊！咱還記得自己上學時的宿舍，四張高低床，住了7個大小夥子，四張方桌，擠在房中間，進出要側了身子，為增大自己一邊的空間，住兩邊床上的幾個大男孩，還在操場上用賭球拼個你死我活（很開心，咱們這邊贏了，對面床上幾個被擠得，到現在還瘦骨嶙叮的）。沒有儲藏室，沒有衛生間，沒有寫字檯，沒有電腦線，連電風扇都沒有，現在想想，和坐牢差不多啊（不過，中國目前宿舍的水平，已經接近了美國，咱們應該用發展的眼光看問題哦，別砸咱的磚啊）！

和孩子在學校食堂就餐，這哪裡是食堂嗎，就是外面的飯店啊！自助餐盡吃，飲料盡喝，冰淇淋都有10多種，孩子在這樣的環境中，不長肉才怪呢，難怪美國那麼多胖子，這樣的吃，比餵豬還催肉啊！

見此情景，咱趕緊要求女兒，別看了東西不花錢，專找垃圾食物吃，吃太胖了，以後嫁不了人。

「我不結婚！」女兒聽了咱的話就反感。

得，得，不和你理論。

手續辦完，孩子找到朋友了，咱們也完成任務，離開。

回家途中，一身的輕鬆，有了革命到頭的感覺，問領導，想不想女兒？

出乎意料，領導回答：不想！

原來，女兒的逆反，連一貫唯女兒命是從的領導，也感到了厭倦，還是中國古話說的好啊：久病床前無孝子，所謂的感情被搞光了，就是這個道理。

突然，有一個問題橫在領導和咱面前：女兒會不會給咱們打電話？

咱的答案是：不會！

聽了咱的回答，領導現出了沮喪的面容，她也肯定咱的答案。

果真，一晚無電話，失望沒有出乎意料。

第二天中午，突然接到電話，是女兒的！

接聽：「呆滴，我的學號（ID Number）是多少？」（在對咱有需求時，女兒一般稱呼咱「呆滴」，沒有需求時稱呼「老爸」）

好傢夥，自己的學號都記不住，這是女兒嗎？這簡直就是女皇啊！出門還得配一大群秘書保鏢才行啊。趕緊找領導，告知學號，給女兒發過去。

這以後，不再有動靜，直到夜裡11：00，女兒又來電話了，這次總算是沒事找事，和父母談談心。

咱感到非常驚奇：女兒怎麼在兩天以內，變成了另一個人？

卻原來，和同學玩晚了，回到宿舍寂寞，看同學每個人都給家裡打電話，所以，覺得有必要也向同學學習一下（這麼晚了，她的好朋友都在家長的管制下睡覺了，她無處可打電話啊----咱的判斷）。

電話里問她為什麼給父母打電話，女兒的回答不轉彎：同學們都打，所以，她就打了。敢情是近朱者赤啊！

又是兩天無話，直到昨天，晚上11點，電話如期響起，是女兒！

這一次，女兒彙報了兩天來的經歷，當咱們問她，對選擇這個學校是否滿意的時候，她感到非常滿意，問其原因，女兒告知：原來的中學，由於競爭激烈，尤其是中國人之間，大家都互相提防著，因為需要比GPA（Grade Point Average，平均成績），所以，在學習和社會活動上，中國人之間，很少提供互相幫助（美國大學入學比例是按族群裔配額，中國人一般和中國人競爭）。而這個學校，同學們沒有GPA的壓力，都很熱情，無論學習上還是參加活動中，大家都能互相幫助。她才和同學參加了活動，看了DVD，回到宿舍就想給爸爸媽媽打電話（可喜！這一次是發自內心的想和父母交流），她準備修《戲劇表演》（Drama），利用自己畫畫的特長，在表演課上進行舞台設計。

「好啊好啊，你能為別人服務，同時你又願意為別人服務，說明你有愛心，還有能力，你會得到大家的歡迎的，」咱趕緊用美國式的「Positive」（鼓勵式）教育，對女兒進行誇獎。

女兒還彙報了按照咱們的要求，吃了水果和蔬菜湯，沒有吃她的favorite（喜愛食物）炸雞腿。

「很好很好，這樣健康，」咱忙不迭跌地再Positive。

談話不知不覺過去了半個多小時，真是沒有想到的那麼長，而且，這次不是咱們主動，是女兒願意與咱們交流。

交流中，突然覺得，孩子長大了。

擱下電話，看領導，掛滿笑容的臉上，流下了亮晶晶的淚兩行。

女兒，你知道嗎？你的開心電話，讓你的父母，可以面對生活中的任何挑戰，因為，他們知道，在他們的身後，有一個愛他們的女兒。

（答應領導，把孩子的表現記錄下來，這篇就是作業了）