目前在美國四千所高等教育機構學習的56萬名留學生中有42%來自印度、中國、韓國和日本

美國強調吸引留學生來美的重要性

布希政府行政官員最近在美國國會舉行的一場聽證會上表示，美國政府對外國學生到美國學習十分歡迎和重視，吸引國際學生到美國對促進美國和其他國家人民的相互了解至關重要。雖然近來在招募國際學生方面美國面臨了一些挑戰，但是，美國政府將致力於推動和落實各種項目，吸引來自世界各地的優秀學生到美國學習。

*曼寧：美國高校仍是國際學者尋求取得競爭優勢的地方*

美國國會外交事務委員會國際組織、人權及監督小組委員會最近舉行聽證會，請布希政府行政官員說明目前國際學生和訪問學者到美國進行學習和研究的狀況以及國際學生來美對美國外交政策的影響。

美國教育部代理助理部長詹姆斯.曼寧對國會成員表示，美國四千所高等教育機構仍然是國際學者尋求取得競爭優勢的地方。在2005年到2006年期間有超過56萬名國際學生在美國學習，跟1989年到1990學年相比，人數增長了46%。目前正在美國學習的學生中有42%來自印度、中國、韓國和日本，主要學習的項目是企業管理和工程。

教育部官員曼寧表示，國際學生來美國學習促進美國和其他國家的了解。

曼寧說：「去年秋天，一群在美國學習的中國學生對教育部長斯佩林斯說，他們在美國學習期間最喜歡的是我們的多元化和創造性思考，我們對批判思考的重視，以及其他國家無法比擬的世界級研究資源。國際學生們也告訴她，他們覺得美國相當歡迎他們。這些學生不僅從美國得到一種世界級的教育，而且也對美國的價值觀有更進一步的了解，他們回到中國后還可以和朋友分享這個經驗。」

*法雷爾：來美學習的國際學生人數大幅下滑的趨勢有所扭轉*

美國國務院教育和文化事務辦公室副助理部長湯馬斯.法雷爾在聽證會上表示，近來政府和非政府的報告顯示，9/11事件發生后，到美國學習的國際學生人數大幅度下滑的趨勢已經有所扭轉。今年申請美國高等教育的外國學生人數和前一年相比上升了12%， 今年在高等學府註冊的新的國際學生與前一年相比上升了8%。

法雷爾說，但是他們了解，要維持這一增長趨勢還有很多工作要做。比方說，近年來，美國在吸引國際學生方面面臨來自其他國家越來越大的競爭，像澳大利亞、加拿大、紐西蘭和英國都在積極發展加強招募外國學生的策略，而另外一些傳統上把許多學生送往國外學習的國家，像中國和印度，現在也致力於在國內設立高等教育機構，希望能把他們的學生留在本國。

*政府和高教機構正在國外為吸引外國學生來美學習做宣傳*

國務院官員法雷爾表示，為了因應這些挑戰，美國政府和高等教育機構正在國外積極為吸引外國學生到美國學習做宣傳。例如，美國國務院和教育部官員最近就到東亞和南亞地區，讓當地教育官員了解美國對國際學生的歡迎與重視。

另外，國務院和教育部還通過媒體渠道向海外宣傳美國的高等教育，其中包括製作廣告在中國電視頻道上播放，說明美國的學生生活，並提供觀眾信息，讓他們知道可以從哪裡了解到更多在美國學習的相關信息。國務院高級官員法雷爾說，國務院將繼續在國際上宣傳接受美國高等教育的好處，確保美國繼續是國際學生和研究人員選擇進修的地方。

法雷爾說：「我們認為招募國際學生到我們的校園對維持我們教育系統的力量以及我們經濟的競爭力是不可或缺的。更重要的是，我們必需通過這些國際學生，推動美國和其他國家人民的相互了解。」

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