新聞評論：華人教授：讀高中的目的就是把人分類(圖)
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- 回復 舉報 [ 5樓 遊客 (165.201.x.x) ] 發表於
- 最後一段和「這是為什麼呢？」 封建專制，官本位。大家都在努力拍馬屁，投機取巧，陞官發財，誰去努力搞創新啊？！制度使然。真的找不出別的原因！五毛們，千萬別罵爺！
- 回復 舉報 [ 6樓 遊客 (205.210.x.x) ] 發表於
- 終於有人認識到事實, 開始向西方教育系統學習了, 拋棄人人平等的教育, 回歸到因人施教,這個基本原則吧. 精英教育才是出路. 高中就是把人分類, 這就是現實..
- 回復 舉報 [ 8樓 遊客 (152.19.x.x) ] 發表於
- 事實上，就算大家都不讀高中或大學，現實中人本來就是分3、6、9等的！ 西方教育體系？西方社會的現實里，難道人就分3、6、9等了？任何社會或國家，經濟狀況和社會(政治)狀況決定了一個人的地位或等級！ 這裡不要給我講什麼人權、民主、自由！
6樓 遊客(205.210.x.x): 終於有人認識到事實, 開始向西方教育系統學習了, 拋棄人人平等的教育, 回歸到因人施教,這個基本原則吧. 精英教育才是出路. 高中就是把人分類, 這就是現實..
- 回復 舉報 [ 9樓 遊客 (144.228.x.x) ] 發表於
- 我認為韓國的進步是他們的基督徒佔了約30%，神要祝福一個國家必先興旺他們的經濟，而創新這檔事一定要神的靈感動才行，努力不來的。但是韓國年輕的一代已經不屑當基督徒了，這也預表韓國的國勢在下一代會向下走。
- 回復 舉報 [ 10樓 遊客 (99.244.x.x) ] 發表於
- It is bad to classified people. It is the root of social chaos. Kids to learn there are some people luckier to have more in their lives and some not so lucky have less is good enough. To classified people into groups and have one side to hate the other is bad. It is bad education. mak
- 回復 舉報 [ 11樓 遊客 (208.102.x.x) ] 發表於
- 本來人生來就是不平等的，無論智力，身體和容貌，還有家庭和出身，人為地一律強制拉平只能是走荒誕的共產主義道路，其結果是全國人的思想精神和物質生活水平急速下降到最低等集，半生不死的活著，除了各級領導其餘人都平等啦
- 回復 舉報 [ 12樓 遊客 (67.43.x.x) ] 發表於
- 沙特最進步.阿拉照顧他的子民.
9樓 遊客(144.228.x.x): 我認為韓國的進步是他們的基督徒佔了約30%，神要祝福一個國家必先興旺他們的經濟，而創新這檔事一定要神的靈感動才行，努力不來的。但是韓國年輕的一代已經不屑當基督徒了，這也預表韓國的國勢在下一代會向下走。