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回復 舉報 [ 14樓 遊客 (100.36.x.x) ] 發表於 2022-2-20 22:35
簡單的結論:1. 國內研究生盲目濫招。2. 到美國學中文太可笑(拿錢買真的假文憑還要顯擺)。
回復 舉報 [ 13樓 遊客 (73.183.x.x) ] 發表於 2022-2-20 13:56
搞了半天斯擔負是個中文系的。這個專業力度就要小很多啦。非工程系,非計算機系,差很多。
回復 舉報 [ 12樓 遊客 (173.180.x.x) ] 發表於 2022-2-20 12:53
為何近幾十年中國沒有出特別優秀的人才, 反而工農兵學員中有不少優秀人才被李政道選走?因為那時還有這麼 幾位倖存的優秀的老師。剩下的不是WG被搞死
回復 舉報 [ 11樓 正義之獅 ] 發表於 2022-2-20 08:10
這就說明中國進步了太扯淡了。只能說明中國的就業市場太差。如果頂級學校的博士只能交中學,還有幾個人會對這樣的頂級學校感興趣? 一個名牌學校的博士應該有更大的發展空間。國內的職位少,另一個方面也說明中國的經濟差。不然為什麼他們不去應聘更好的職位? 不會有人認為中學教員比985教授或頂級公司的高級研發者能發揮更大的價值吧?
回復 舉報 [ 10樓 遊客 (173.76.x.x) ] 發表於 2022-2-20 06:58
碩儒周谷城(原復旦大學校長),戲劇學大師歐陽予倩(原中央戲劇學院院長),語音學泰斗黎錦熙(原北師大一級教授)都曾在長沙教中學。試問內卷論,知
回復 舉報 [ 9樓 也和諧 ] 發表於 2022-2-20 06:53
如果是斯但福英語系畢業教英文就差不多。
回復 舉報 [ 8樓 遊客 (137.186.x.x) ] 發表於 2022-2-20 05:22
當年中國的中學是高中畢業生教初中,高中,現在只有世界一流大學的高材生才在中國當中學教師,你說中國是進步了還是退步了?
回復 舉報 [ 7樓 遊客 (137.186.x.x) ] 發表於 2022-2-20 05:17
這是中國進步的表現。當中國的孩子享受著優秀教師教育的同時,台灣人卻被綠徒綁架,要學習"哥倫布發現北美新中國"這種狗屎課本,兩岸還用比嗎?
回復 舉報 [ 6樓 遊客 (65.49.x.x) ] 發表於 2022-2-20 03:22
中國人越來越沒種了,高學歷者向五斗米折腰,去職校討飯,去街道辦乞食,有辱斯文。
回復 舉報 [ 5樓 遊客 (173.63.x.x) ] 發表於 2022-2-20 01:24
少見多怪!
回復 舉報 [ 4樓 遊客 (209.141.x.x) ] 發表於 2022-2-20 00:43
只能說明就業形勢嚴峻
回復 舉報 [ 3樓 遊客 (73.49.x.x) ] 發表於 2022-2-20 00:11
在斯坦福學中文?無語了,怪不得去中學應聘
回復 舉報 [ 2樓 遊客 (172.219.x.x) ] 發表於 2022-2-19 23:49
國內中學老師的灰色收入讓大學教授羨慕。

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