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巴郎。《拾舊沙河夢》048。四清社教

作者:巴郎  於 2022-12-17 16:44 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

作者分類:巴郎|通用分類:前塵往事

巴郎。《拾舊沙河夢》048。四清社教
巴郎長篇自傳《巴郎舊事》第一部:《拾舊沙河夢》 

 *****  夢牽少年時,拾荒百萬字  *****
掬捧沙河那一泓流水,仔細清洗這兩眼昏麻。
常憶起曾經少年英姿,轉瞬間已過六十花甲。
世事如枰棋難料變化,人生似爐鐵反覆錘打。
夕照驛道孑然歸去客,回首來路依稀是舊家。
巴郎  記於20191205  -  20201218


四八。四清社教

在1962年中共八屆十中全會上,痛定思痛,領袖把「三面紅旗」大躍進失敗,和發生「三年自然災害」的原因之一,歸結為農村幹部欺上瞞下貪污腐敗。並且說:「我們的幹部……絕大多數不懂社會主義」。指出:「我國出不出修正主義?有可能,現在有的人三斤豬肉,幾包紙煙,就被收買。只有開展社會主義教育,才可以防止修正主義」。於是,在中國廣袤的農村,由領袖親自發動了一場轟轟烈烈的社會主義教育運動,俗稱四清,意圖是「反修防修」,防止和平演變。國家主席劉少奇積極響應,堅決貫徹,被毛委任為四清總指揮。在劉少奇直接指揮、具體參與下,文革之前,中共建政以來最大的四清運動,持續了3年之久。
多快好省求發展,社會主義新時期。開天闢地第一回,前無經驗供效師。工作難免出差錯,缺點教訓須認知。四清社教大整風,扶正糾偏定措施。
發動群眾由下而上開展幹部「四清」,即「清工分,清賬目,清財物,清倉庫」,是農村社會主義教育運動的重點。而在城市則開展「五反」,即反對「貪污盜竊、投機倒把、鋪張浪費、分散主義、官僚主義」。社教運動初開始,注重經濟找問題。清點財產查倉庫,複核帳目究工時。
四清的目的是整頓吏治,清除積弊,幹部清理是重點,「洗澡下樓「批判自己。區別情況,分別對待,教育為主,處分為輔,批判退贓從嚴,多吃多佔要退賠,鋪張浪費大過記;組織處理從寬,說服教育促改變,輕裝上陣功過抵。國家集體與個人,三者關係順梳理。社會主義大方向,堅定不移走到底。

隨著運動逐漸深入,四清重點開始轉移。鑒於蘇聯變修的教訓,領袖重拾「階級鬥爭為綱」,發出「千萬不要忘記階級鬥爭」的號召,指出:「不搞階級鬥爭,人們的精神面貌振奮不起來,生產也搞不好」,「少則幾年,十幾年,多則幾十年,就不可避免地要出現全國性的反革命復辟,馬列主義黨就會變成修正主義黨,變成法西斯黨,整個中國就要改變顏色了。請同志們想一想,這是一種多麼可怕的情景啊」!
於是,清查經濟退居二位,政治掛帥躍居第一,發展到帶有濃厚政治色彩的「清經濟、清政治、清思想、清組織」的新四清,純潔組織正思想,社資鬥爭分階級。上綱上線拔高度,人人過關遭波及。
在領袖的授意下,劉少奇領導的四清運動,從教育性質轉向了階級鬥爭,將階級鬥爭突出到前所未有的程度。矯枉過正,事與願違,致使不少幹部受到不應有的打擊。在運動後期,中央認定,國內階級鬥爭形勢比預想的更為嚴重,許多領導幹部右傾,成為運動阻力,因而將重點放在整所謂的「黨內走資本主義道路的當權派」上,下發了《農村社會主義教育運動中一些具體政策的規定》,俗稱「前十條」,「后十條」,將「四清」運動全面鋪開,成了全黨全國的一項中心政治工作。

鑒於「大多數」基層政權已蛻變為「反革命的兩面政權」的概念,劉少奇改變了原先依靠基層組織和基層幹部的做法,改成從上到下派出工作組,來領導整個運動,把廣大基層幹部從運動領導中撇開。
為了取得運動的第一手經驗,劉少奇夫人王光美率領工作組來到河北省撫寧縣桃園大隊蹲點。工作組進駐桃園,與當地農民「三同」,即同吃、同住、同勞動。然後「紮根串聯」,從群眾中找依靠對象「根子」,並憑藉他們建立貧下中農協會。隨著運動深入,工作組發現桃園大隊打罵成風、賭博成風,決心拿支部書記吳臣開刀,將其成分從「貧農」改為「遊民」,撤銷其職務,其後,吳臣被開除黨籍,定為「壞分子」。同時通過攻心、查賬、揭發等,查出幹部多人貪污(被稱為「幹部洗澡」)。隨後是向群眾索回公家物品(較溫和,被稱為「群眾洗澡」)。然後是「追根子」,深查了榆關區副區長蘇長吉和大隊保管員趙學瀚的問題。最後工作組重新劃定階級成分、查出漏劃地主五戶,富農兩戶,趙學翰被定為漏劃地主、反動地主分子,「桃園的真正統治者」。開除蘇長吉黨籍政籍,判處有期徒刑六年。工作組另選四清積極分子,重建基層組織,順利結束了桃園大隊四清運動。
王光美寫出《關於一個大隊的社會主義教育運動的經驗總結》,其要點是:「先搞訪貧問苦,紮根串聯,從小到大逐步組織階級隊伍;然後開展背靠背的揭發鬥爭,搞「四清」;再集中地系統地進行階級教育,開展對敵鬥爭;最後進行組織建設」。「桃園經驗」得到中央認可,「是在農村進行社會主義教育的一個比較完全、比較細緻的典型經驗總結,具有普遍意義」,隨之推廣全國。

隨著劉少奇向農村派工作組,代替基層組織,開始了由工作組幹部領導的大兵團運動,集中大量工作隊員,開到點上搞「四清」,鼓動群眾多參與,同吃同住同勞動,敢發心聲吐悶氣。四清運動逐漸從教育性質,轉向以階級鬥爭作為武器,揭開蓋子聯繫實際。逐漸出現亂搞鬥爭、打人、亂搜查、重點集訓、亂扣帽子、亂立罰規等現象。幹部作風和經濟管理等方面不同性質的問題,如主觀粗暴瞎指揮,欺壓群眾濫用權力,鬥志衰退貪戀享樂,以權謀私圖取厚利等,都被認為是階級鬥爭或者是階級鬥爭在黨的反映,開展背靠背的揭發檢舉,再集中系統地進行階級教育,開展對敵鬥爭,最後進行組織建設。
雖然中央指出:絕大多數幹部是好的,或者是可以教育好的。但是打人和亂搞鬥爭等違法亂紀現象不勝枚舉。特別是以階級鬥爭為綱,將幹部的一些錯誤不法行為,認為是與「地富反右壞」同流合污,內外勾結搞破壞,貪污腐敗蛻為敵。而地富反壞心不死,拉攏腐蝕幹部搞投機,牛鬼蛇神勢猖獗,封建迷信把人愚。所以,要揭發檢查相結合,剔除蛀蟲強肌體。許多基層幹部受到嚴酷鬥爭,迫害打擊,造成階級鬥爭擴大化,產生了大量冤假錯案。
因此,中央下發了《農村社會主義教育運動中目前提出的一些問題》,俗稱《二十三條》,力求糾正。強調「運動要團結依靠95%以上的基層組織和基層幹部」、工作隊不應包辦替代。其次強調:第一:必須分清敵我矛盾和人民內部矛盾的界限,並且正確處理人民內部矛盾。第二:必須團結中農,正確對待上中農。第三:正確對待地富反壞分子問題。第四,正確對待地主、富農子女。為了達到這些要求,文件提出了許多政策界限,選舉稱心帶頭人,由上而下定規矩。劃清界線肅妖氛,教育群眾明道理,提高覺悟正思想,樹立農村新風氣。這些措施,改進了四清的操作,但貌似公允實少益,農民仍未獲實利。

在1978年《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》中,將四清運動的前因後果和來龍去脈進行實事求是的分析,作了結論:「1963年至1965年間,在部分農村和少數城市基層開展的社會主義教育運動,對於解決幹部作風和經濟管理等方面的問題起了一定作用。但由於把這些不同性質的問題都認為是階級鬥爭或者是階級鬥爭在黨內的反映,又錯誤地提出了運動的重點是整所謂「黨內走資本主義道路的當權派」,使不少基層幹部受到不應有的打擊。在意識形態領域,也進行過火的政治批判,發生了嚴重的「左」的偏差,成為`文化大革命`的導火線」。
四清運動匆忙起,矯枉過正猶不及,階級鬥爭擴大化,基層幹部受衝擊,違背初衷少控制,黨內高層未梳理。到了1965年下半年,領袖基本放棄了「四清運動」,認為這場運動沒有解決根本問題,欲罷不能氣盈胸,轉而籌劃和發動「文化大革命」。不久「文革」開始,各地的四清運動也就慢慢退出了歷史舞台。
巴郎  記於20200212


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