習近平:我們的黨和我們的國家
習總日記(2014,6,11)
今天下午二時,第十四次全國重點高校校長大會在北京人民大會堂舉行。我應邀發表重要講話。
題目是:我們的黨和我們的國家
十一屆三中全會以後,中國發生了很大變化,可以說是翻天覆地的變化。變化之大,猶如改朝換代,觀念改了,理想變了,人心更是不一樣了。但黨還在,國家還在。有人說黨已經不是昨天的黨,國家也已經不是昨天的國家了。
這個問題怎麼看,你們怎麼看,黨怎麼看,人民怎麼看,知識分子怎麼看,國外怎麼看?
今天我要告訴你們的是,黨怎麼看。如果你是一名共產黨員,那麼請記住:黨怎麼看,你也應該怎麼看。
十一屆三中全會以後,發生了很多大事,如改革開放政策,確立了市場經濟,從此把發展經濟擺在第一位置。經過三十多年的努力,國民經濟達到世界前列。還發生了如八九學生運動和六四事件,黨的聲譽受到很大損失。看今天,領導幹部貪污腐敗嚴重,社會貧富差別懸殊,黨群關係緊張。還有,黨內也出現不同聲音,尤其在反貪污反腐敗問題上,有人認為反貪污腐敗影響黨的領導地位,有人認為相反,有利於鞏固黨的領導。
這些問題是實實在在的,這些問題有些棘手有些尖銳,這些問題與黨與國家關係模糊不清密切關聯。因此有必要告訴大家,今天的黨中央是如何看待黨與國家之間的關係,早告訴大家,大家就早明白一天。黨晚一天說,大家多糊塗一天。
我們的黨
我們的黨,中國共產黨,1921年建立,1949年推翻國民黨政權,建立中華人民共和國。
我們的國家
中華人民共和國,1949年10月,由中國共產黨推翻國民黨政權建立。
黨和國家的關係
建國之初,黨好心好意,遵循馬列共產主義理論,試圖建立一個人民共和國,由人民當家作主。在人民尚未學會管理國家之前,由黨代表人民行使統治權。所以毛主席說「為人民服務」。
可後來環境變了。
1956年,黨提出「對文藝工作主張百花齊放,對科學工作主張百家爭鳴」,目的是為了發展、繁榮社會主義中國的科學、文化和藝術事業。1957年,黨開展整風運動,鼓勵黨外人士以大鳴大放大字報形式對黨和政府提意見。可是,知識分子的表現讓黨從失望到寒心,從絕望到憤怒。當時文藝科技界等知識分子非但不感謝黨的恩德,反而向黨發動瘋狂進攻,把共產黨當作國民黨放肆批評指責,甚至流露出不要黨的領導。
1957年10月,毛主席黨決定開展反右運動。從反右起,黨悄然無聲地把人民從國家主人翁的寶座上拉下來。
同時,黨發動農村合作化和人民公社運動,把農民個人土地收歸國家所有。至此,黨消滅了有產階級,國家佔有了所有土地資源和生產資料,還有數億腦力體力勞動者。
建國十年不到,中華人民共和國,已經變成「中華共產黨共和國」,共產黨建立統治擁有的國家。如果給中華人民共和國頒發執照,內容是這樣的:
創辦人:中國共產黨
企業法人:中國共產黨
企業股東:中國共產黨
董事長:中國共產黨總書記
總經理:中國共產黨常委、國務院總理
這就是我們的黨,和我們的國家的真實關係。如果你們真正明白這層關係,認清黨與國關係的實質,就應該知道如何教育學生,如何培養國家的下一代。
如果黨內黨外,知識分子老百姓也能夠真正明白這層關係,很多非分之想很多痴心妄想就成為多餘,一些社會衝突可以避免,一些社會矛盾自然化解。
黨如何解讀十年文革
十年文革,國家是黨的國家,人民是黨的人民,毛主席領導中央文革小組發動了文化大革命,其目的在於消滅黨內以劉少奇鄧小平為首的走資本主義道路當權派。是黨內兩條路線的鬥爭。
毛主席為何發動紅衛兵和人民群眾造反?因為當時劉少奇鄧小平等佔據著中國黨政軍系統,若不發動學生工人農民起來造反,毛主席將無法達到推翻劉鄧為首的資產階級司令部的目的。
1976年毛主席逝世之前,文革目的基本達到,劉少奇等老一輩革命家死的死,打倒的打倒,毛主席個人威望到底頂峰。
黨如何解讀林彪叛逃
國家是黨的,人民也是黨的,黨聽毛主席一個人的,因此一切毛主席說了算。林彪被寫進黨史當上接班人也是毛主席說了算。後來林彪在某些問題上不服毛主席,被毛主席察覺後有意進行冷卻處理,導致林彪因畏懼害怕而出逃墜機。
黨如何解讀改革開放
國家是黨的,包括土地在內的所有資源都是黨的財產,甚至人民的智慧勞動力也是黨的財產。改革開放市場經濟,本質上是黨把所有資產投入到經濟全球化,依靠廉價勞動力,依靠雄厚資本,加上放任污染產業,和各種各樣有利於黨產增值的行政法規,黨產經過三十多年資本運作生產發展,取得了巨大收益。大大小小的黨產經理人自然也成為暴發戶,個人家族財產急劇膨脹。
因此所謂貧富差別懸殊是必然的,因為黨的政策都是圍繞如何使黨產增值制定,而不是向著全民富裕的目標邁進。越改革開放,黨越富裕,社會貧富差別也越大。
黨如何解讀八九學運和六四事件
說得很清楚了,國家是黨的國家,不是老百姓的國家,因此學生沒有資格發動示威遊行對黨指手劃腳說三道四,哪怕是為黨著想為黨傷心的痴心妄想。領導幹部腐敗問題,領導幹部財產公開問題,黨自有安排不用你們操心。黨開設大學是為黨培養可用人才而不是反黨人才。
六四事件,黨開槍不是失誤不是沒有橡皮子彈,而是要讓中國人從幻覺中驚醒:這個國家是誰的國家?
中國是黨的,中國的將來是黨的孩子的。