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今天傍晚預習統計學和解剖學

作者:qwxqwsean  於 2022-10-12 08:54 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:移民生活

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今天傍晚預習統計學和解剖學

今天中午上解剖學理論課。老師六十歲白男,把班上一堆笨學生,本來正常考試評分要掛科的,給他們很多人105分。卻給我63分。

他把我的卷子用錯誤版本的答案用電腦評分,評成33分,再用他發明的給全班提分的怪招,把我的33分提到63分。我三個星期前和他用電郵交涉兩次,今天又當面交涉,他矢口否認自己有任何錯誤,經我當面指出,他還像個老賴在賴賬一樣繼續抵賴。他勉強承認搞錯了,說會給我重新評分,我還不知道他要怎麼做。

他對我這個百年一遇的王牌尖子生,就是這樣橫眉冷對,要把我往死里整。

不過我估計這些孱弱的學生,在實驗課考試估計大部分會不及格,即使理論課老師給他們寫了105分,也未必能救得了他們。實驗課考試都是筆寫的,沒有選擇題。實驗課老師給他們大幅度提分的可能性不大。我的實驗課考試一百分,不知道班上的其他學生的成績怎麼樣。

下午我給選課指導員academic advisor寫郵件報告今天我和解剖學理論課老師的面談情況后,我到圖書館預習統計學和解剖學。

發現功課內容真是多。

統計學,我丟了幾天之後,竟然好像把之前學過的全忘了。重新看老師安排的電子書章節,感覺好像我從沒學過,完全是陌生人。現在剛開始講的是概率,在電子書里是第三四五六章。真難啃。我只能像螞蟻啃骨頭一樣一丁點一丁點地啃,否則太硬能把牙崩掉。

我都覺得啃不動的功課,我認為班上的那些傻叉學生沒人能啃得動。所以我難以理解那些老學生,自稱拿過統計學並且拿了A或B的學生是怎麼過來的。也許他們稀里糊塗並沒學會,而老師通過什麼方式給他們寫了個較高的成績。

解剖學也類似。我預習完統計學后,花半個小時預習一下解剖學實驗課的講義,老師剛在blackboard網頁上傳的。

這個骨骼結構,老師暫時並沒有要划重點的意思,貌似所有的東西都要記,都要懂。那知識量能嚇死膽小的人。比如一根股骨上就有大約十個部位的術語要記。我本來就是高手,並且能打硬仗,所以並不太擔心。但我不理解那些笨學生們是怎麼活下來的。

明明是爛校差生,教學內容卻在表面上一點都不打折,但顯然又不能讓全班都掛科。老師在課堂上,教學方式本身就是哼哼唧唧照本宣科,誤人子弟。學生們也都不努力學習,一個班二十幾個學生,上課能有2/3的學生遲到。最後這些學生是怎麼都及格了,並且成績大都是A呀B呀的,真是一個謎。

晚上八九點,我在學校餐廳區吃自己帶的土豆泥,花生醬,和一小盒雞肉罐頭。今夜最低12攝氏度,我要在校園附近的公園睡長椅。

廣大的不差錢不差性伴的高學歷混滋傻們都上了那麼多年學,為啥從來沒人敢曬自己功課方面的事?

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