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今天提前做統計學電子書里的作業
統計學的電子書里被老師留了比較多的作業,很多是9月19日前要交的,我想趕緊做,因為我基本上都只有使用學校的電腦做這種作業,我離開了就不一定能找到能用的電腦。
於是今天下午就做。首先發現老師又加了一個18日之前必須交的quiz,我只好先做它。第一道題就被挖坑。它問調查Favorite snack是屬於什麼數據類型。我選ordinal,被判錯,我於是只好按它的要求選nominal。這是玩文字遊戲,它的意思是只調查一種商標名稱叫"Favorite snack"的食品。我後來想,按nominal也不對呀,只調查一種食品,必然對它採樣,收集一堆數據,然後處理數據,這樣肯定是ratio數據,不可能是nominal。
然後做第二章的作業。我記得老師上周已經開始講第二章了,怎麼今天我打開第一份第二章的作業,卻是還沒有教的標差呢?
但我之前已經把第二章都走馬觀花地瀏覽了一遍,認為自己能做。並且如果我打開后又退出這個作業,就會被電腦記錄成退出。這種由電腦自動評分的考試一般是不能輕易退出的,於是只好趕鴨子上架,硬著頭皮做。
這樣做下去,發現看似簡單的教材內容,我其實我並沒理解。做錯了幾道題,幸好這算是作業,不算考試,錯了也不扣分。
一是用手機上的計算器,由於性能不可靠,會經常出現打字錯誤。直接把幾個數字在屏幕上打字算加和,就不知在哪打錯了,最後計算結果是錯的。所以手機計算器,相當於鍵盤失靈的計算器,必須在紙上筆算協助,並且把手機上顯示的數字盯得很緊,看打錯了沒有。做為計算器,應該用幾元一個的普通計算器才好用。手機上的計算器app並不是可靠的工具。
二是,Q1,Q3,和median的找法,一定要嚴格按照盒須圖的畫法來找,否則就會搞錯。
三是,對於含有outlier的數據,用IQR和median來描繪更準確。標差和平均值適用於描繪正常分佈的數據。
四是,weighted mean只是一個花式的叫法,並無意義,它和普通的平均值沒有不同。
這次做錯了幾道題,幸虧只是作業不扣分。教訓是不要提前做老師還沒有講的內容,即使提前讀了教材自以為懂,實際上沒搞懂,自以為是地提前做題,只會做錯被扣分。