毛澤東讀評《水滸》(5)

毛澤東讀評《水滸》

---「《水滸》要當作一部政治書看」

(5)毛澤東讚賞《水滸》英雄的反抗精神

    毛澤東自少年時代起，就喜愛讀《水滸》。到了晚年，還興味依然，一次又一次地、一遍又一遍地閱讀《水滸》。毛澤東在耄耋之年，多次頗有興緻地談論《水滸》。直到1975年，因患老年性白內障，眼睛不能看書了，在與身邊同志談到《水滸》的時候，他還侃侃而談一番。毛澤東對《水滸》為什麼這樣有興趣呢？這是有原因的。筆者認為，主要有以下幾個方面。

    第一，《水滸》是一部與農材和農民的革命鬥爭有緊密關係的古典小說。毛澤東是一個農民的兒子，青少年時代差不多都是在農村度過的。走上革命道路以後，也是從解決農民問題開始的。1926年5月至9日，他主持廣州農民運動講習所的工作，講課的中心問題就是農民問題。他關注和著重研究的問題也是農民問題。為了動員農民，組織農民，1927年1月，毛澤東在大革命高潮中用了33天的時間考察湖南的農民運動，在考察的基礎上寫下了光輝的篇章：《湖南農民運動考察報告》。在考察中，他看到不願做奴隸的農民們紛紛起來造反、抗爭的情景：他們舉起他們那粗黑的手，加在紳士們頭上，用繩子把劣紳們捆綁起來，牽著游鄉；土豪劣紳的小姐少奶奶的牙床上，他們也可以踏上去滾一滾；他們打翻了土豪劣紳在地上，並且踏上一隻腳；農會會員漫山遍野，梭鏢短棍一呼百應，土匪無處藏蹤；女子和窮人不能進祠堂吃酒的老例被打破，女子們結隊擁入祠堂，一屁股坐下便吃酒，族尊老爺們只好聽她們的便……對一切代表農民利益的「反常」現象，毛澤東非常高興地稱之為：「這是四十年乃至幾千年未曾成就過的奇勛。這是好得很。」

    毛澤東生在農村，長時期地和農民們生活在一起。因此他很熟悉農村和農民的疾苦。他很憎惡當時那些草菅人命、欺壓百姓等極不合理的社會現象。他理解農民，同情農民，對農民和農民運動一直有著特殊的感情。《水滸》是我國第一部專門描寫反映歷史上農民起義發生、發展直至失敗的全過程的古典小說。書中描寫並且頌揚的一個個英雄人物，有打漁的，有種菜的，有打鐵的，有賣膏藥的，還有許多形態各異的被壓迫的普通貧民百姓。書中的人物面貌，毛澤東好像都似曾相識；他們反抗官府、劫富濟貧的種種行為，毛澤東似乎也有所聞、也有同感、也曾有所實踐；他們的生活，他們的言談話語，他們的要求，他們的願望，毛澤東好像也都是眼見過、耳聽過、心想過。對於這樣一部與農村和農民有密切聯繫的古典小說，引起毛澤東的興趣和關注，這是非常自然的。毛澤東自己生前在談到早年讀《水滸》、《三國演義》等古典小說，對他產生的影響時說過：「我認為，這些書對我的影響大概很大。因為這些書是在易受感染的年齡里讀的。」在他的少年時代，對他影響最大的讀物，就算是《水滸》了。「不過，《水滸》對毛澤東，從少年時起最重要的影響，主要還是在思想方面。書中『替天行道、劫富濟貧』的思想，激起了他反抗現存秩序的精神。這是毛一生的思想中，從中國舊文化(區別於官修典籍的民間傳統文化)繼承來的一個很重要的部分。」( 毛澤東早年讀書生活》，第19頁)

    第二、造反思想和反抗精神的共鳴。毛澤東青少年時代就具有造反思想和強烈的反抗精神。1936 年，在同斯諾的談話中，毛澤東有這樣一段自我介紹：

    有一件事，我記得大約十三歲的時候，我父親請了許多客人到家裡；我們兩人當著他們的面爭論起來。父親當眾罵我懶而無用。這一下激怒了我。我回罵了他，接著就離家出走。我母親追著我想勸我回去。父親也追了上來，邊罵邊命令我回去。我跑到一個池塘邊，並且威脅說，如果他再走進一步，我就要跳進水裡。在這種情況下，停止內戰的要求和反要求都提出來了。我父親堅持要我道歉並磕頭認錯。我同意如果他答應不打我，我可以跪一隻腳磕頭認錯。戰爭就這樣結束了。我從這件事認識到，當我用公開反抗的辦法來保衛自己的權利的時候，我父親就軟下來了；可是如果我保持溫順的態度，他只會更多地打罵我。(《毛澤東一九三六年同斯諾

的談話》，第7—8頁)

這段自我介紹，造反的矛頭固然是對著他的父親，但字裡行間都顯示出少年毛澤東的反抗精神。毛澤東在青少年時代，無論是在家庭里，還是在學校里，表現他勇於造反，敢於反抗，善於鬥爭的例子是很多的。走上革命道路之後，從秋收起義到井岡鬥爭的歲月；從震撼世界的二萬五千里長徵到延安，從抗日戰爭、解放戰爭到新中國的誕生，直到他老人家生命的最後幾年，他還不失時機地用其智慧，奮力叩開關閉已久的中日、中美關係的大門，譜寫出中日、中美關係歷史上的新篇章。