倍可親

公費留學不歸控訴走後門上大學

作者:yongbing1993  於 2023-1-29 23:05 發表於 最熱鬧的華人社交網路--貝殼村

通用分類:文史雜談|已有99評論

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回復 yongbing1993 2023-1-30 00:47
1970年6月27日,中共中央批轉《北京大學、清華大學關於招生(試點)的請示報告》,決定廢除考試製度,「實行群眾推薦、領導批准、學校複審相結合的辦法」,招收工農兵學員,並決定先在以上兩校進行試點。1972年春,北大、清華招生試點經驗在全國高校大面積推廣。圖為工農兵學員在北大校門前合影。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:50
北京大學、清華大學招生(試點)具體意見(修改稿)
(一九七○年五月二十七日)

一、培養目標

「我們的教育方針,應該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的有道德的勞動者」,全心全意為社會主義革命和社會主義建設服務的有文化和科學理論,又有實踐經驗的勞動者。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:50
二、學制

根據各專業具體要求分別二至三年。

另有一年左右的進修班。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:51
三、學習內容

「以學為主兼學別樣,即不但學文,也要學工,學農,學軍,也要批判資產階級」,以毛主席著作為基本教材的政治課,實行教學、科研、生產三結合的業務課,以備戰為內容的軍事體育課,文、理、工各科都要參加生產勞動。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:51
四、招生時間和名額

北京大學上半年二十六個專業招收兩千名學生,清華大學上半年三十七個專業,招收兩千一百名學生。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:51
五、學生條件

(1)政治思想好。在三大革命運動中,特別是在近四年無產階級文化大革命中,能活學活用毛澤東思想,突出無產階級政治,密切聯繫群眾,有階級鬥爭和路線鬥爭覺悟。

要貫徹黨的階級路線,既反對忽視成分,又要反對唯成分論,要重在表現。

(2)有實踐經驗。具有三年以上實踐經驗,年齡在二十歲左右,有相當於初中以上文化程度的工人、貧下中農、解放軍戰士和青年幹部(一般只招收未婚者)。還要招收一些有豐富實踐經驗的工人、貧下中農,他們不受年齡和文化程度的限制。理工科學員原則上專業對口。

從農村中招生,應注意招收那些有三年以上勞動鍛煉,表現較好,受貧下中農歡迎並為群眾所推薦的上山下鄉和回鄉的知識青年。

(3)身體健康。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:52
六、招生的辦法和地區。

招生的辦法:廢除修正主義的招生考試製度,實行群眾推薦,領導批准和學校複審相結合的辦法。

招生地區:北京、上海、天津、東北、廣東、江西等地區和中央有關所屬廠礦、解放軍部隊。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:52
七、學生待遇

學校要發揚無產階級艱苦奮鬥的光榮傳統。

來自工廠的學生,學習期間每月由學校發給十九點五元的伙食費和津貼費。其中十年以上工齡的老工人工資由原單位照發,但要扣除學校發的十九點五元。

來自農村的學生每月由學校發給十九點五元的伙食費和津貼費。

解放軍學生由部隊負責供給,供給關係由部隊轉到總後勤部,由學校統一領取。

學生家庭生活困難者,仍由原單位根據具體情況適當予以解決。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:53
八、分配原則:

學生學習期滿后,原則上回原單位、原地區工作,也要有一部分根據國家需要統一分配。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:54
關於修改「北京大學、清華大學招生(試點)具體意見」的說明
根據國務院指示精神,我們對理工科大學招生的一些具體問題請北京市革委會文教組和駐清華大學宣傳隊,到北京市的幾個工廠分別作了一些調查,召開了工人座談會,對招生條件、待遇、學制等,徵求了工人的意見。

工人在座談討論時極為熱烈,他們對招生工人入大學高興了,有的激動得流下了熱淚,表示了強烈要求入大學的慾望。北京冶金試驗廠老工人吳師傅說:「工人進大學沒有不高興的,工資減一些也可以,生活困難一些沒有什麼了不起。」北京化工五廠工人張金年說:「上大學一定讓我去,什麼都不給,我也願意。」北京新華印刷廠一九六四年進廠的三百多人,一九六五年進廠一百多人,一九六九年進廠的三百多人,他們中多數都很願意上大學。

一、對招生條件和待遇問題。他們認為招收青年工人和下鄉知識青年(包括回鄉知識青年)的條件和待遇,不要規定兩樣,以免加深城鄉差距,都應該是在工廠或農村有三年以上實踐經驗和勞動鍛煉的,在待遇上都一律每月發給十九點五元生活費。如北京無線電儀器廠的同志反映說:「從工廠、農村招來的學生,一律發給生活費是合理的」。「入廠五年的青年工人,上學發給生活費完全可以,多數沒有結婚,家庭負擔並不重。」新華印刷廠老工人反映說:「六四年、六五年進廠的青年工人,現在生活很富裕,工資自己用不完,上學給十九點五元問題不大。」認為這樣有利於工農聯盟。大家都贊成這個辦法。

二、遵照偉大領袖毛主席關於「要從有實踐經驗的工人農民中間選拔學生」的教導,我們擬招收一部分老工人帶工資入大學學習。五年前後入廠的工人,現在是生產上的骨幹力量,有較豐富的實踐經驗,文化水平大體上相當初中程度,年齡在三十歲左右,通過學習提高可以發揮更大作用。但是他(她)們大都已經結婚,家庭負擔較重,帶工資學習,群眾不會有什麼意見。

對這樣的老工人,有的可以上普通班,有的可以上進修班。老工人和工廠幹部對進修班特別歡迎,他們認為進修班應當著重提高老工人的設計能力(畫圖,繪圖等)和技術理論水平。要專業對口,針對性強,緊密結合技術革新和科研進行,圍繞著所搞的專業或專題,學習有關的基本理論。學的東西要比普通班窄一些,專一些,採取缺什麼就補什麼的辦法。在進修班時間上一般不要太長,一年左右的時間就可以了。

三、調查了北京第二通用機械廠和北京起重機廠,有五年左右工齡的工人青年的年齡和結婚情況。

(一)北京第二通用機械廠,一九六五年和一九六六年共招收青年工人二百二十七人(男一百二十人,女一百零七人)其中二十五歲以下的一百九十二人,二十五歲以上的三十五人,未結婚的一百八十二人,已結婚的四十五人)。

(二)北京起重機廠,一九六五年和一九六六年共招收青年工人一百五十六人,(男六十七人,女八十九人)其中二十五歲以下的一百零四人,二十五歲以上的五十二人,未結婚的一百四十六人,已結婚的十人。

從這個調查情況來看,如果十六、七歲入工廠,做七、八年工,還超不過二十五歲,而且結婚的是少數。因而在城市工廠招生規定有實踐經驗三年以上和一般只招收未婚青年,是不會影響招生的。

根據以上的調查情況,我們將「北京大學、清華大學招生(試點)具體意見」作了一些修改:

(一)將第二條學制中「一年之內的短期訓練班」改為「一年左右的進修班」。

(二)將第五條學生條件第二項「有實踐經驗二年以上」改為「三年以上」並加上了「一般只招未婚者」。

(三)將第七條學生待遇中「來自工廠的學生學習期間工資由原單位發」改為「來自工廠的學生學習期間每月由學校發給十九點五元的伙食費和津貼費。其中十年以上工齡的工人工資由原單位照發,但需扣除學校發給的十九點五元。

關於學生畢業后的待遇問題,我們傾向不再實行現行的統一工資標準的辦法,工廠、農村、老工人,青年工人可以有所不同,因為還不成熟,沒有寫入。

對醫科、農科、外語招生條件擬另作考慮。

一九七○年五月二十七日

中共中央辦公廳
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:55
北京大學、清華大學關於招生(試點)的請示報告
(一九七○年三月)
北京大學和清華大學,在偉大領袖毛主席和黨中央的親切關懷下,在北京市革命委員會的領導下,緊跟偉大領袖毛主席的戰略部署,在斗、批、改中深入持久地開展革命大批判,實現了革命的大聯合和革命的「三結合」;清理了階級隊伍;進行了整黨建黨工作;開展教育革命,貫徹執行毛主席光輝的《五七》指示,創辦新型的社會主義大學。

廣大革命師生員工經過三年無產階級文化大革命的鍛煉,特別是「七·二七」以後,在宣傳隊的帶領下,高舉黨的「九大」團結勝利的旗幟,活學活用毛澤東思想,深入三大革命運動實踐,與工農兵相結合,接受再教育,提高了階級鬥爭和路線鬥爭覺悟,精神面貌發生了很大的變化。

一年來,通過教育革命的實踐,初步積累了有關招生、課程設置、教材改革、教學方法以及建立「三結合」教師隊伍等方面的經驗,建立了部分教學、科研、生產三結合的基地。目前已具備了招生條件。

為了進一步貫徹無產階級教育路線,遵照毛主席關於「走上海機床廠從工人中培養技術人員的道路,要從有實踐經驗的工人、農民中間選拔學生,到學校學習幾年以後,又回到生產實踐中去」的偉大教導,我們計劃於今年上半年開始招生,兩校共招生四千一百名。
回復 yongbing1993 2023-1-30 00:55
中央同意北京大學、清華大學招生(試點)請示報告,現發給你們,供參考,各地在安排招生工作時,可結合本地區的具體情況辦理。
回復 浮平 2023-1-30 01:20
如果想考慮改變一些招生規則或者更好的利用現有大學先進教育資源,從多樣化多元化的角度去分析改變方法和可行性,不需要先找個八戒的大耙子到處亂耙一通,把個例問題拿來煽風點火作為想改變的理由,或者找些舊文件當利劍喊打喊殺。

那是一種 stupid 的做法。教育是個文明細緻的領域,不是執法機構。文科理科的入學標準和條件也有區別。

想培養領導幹部,需要增加各方面的知識,但不可能達到面面專家的水平,可以辦理更多適合一定需求的教育形式。別為了爭教育資源去瞎喊政治口號搞極端。無論領導的業務水平如何,從社會層面來看,依然需要與各方面知識精英合作,而政治高於一切的觀念是合作中最大的障礙。就算最高學府全部招收「紅色基因」也達不到想要的水平。一個邏輯概念懂不起,一個數學推理題做不了,一個遠低於 AI 的智商就是逼也不行。
回復 yongbing1993 2023-1-30 02:45
每年中國都會有很多人出國當留學生,比如說去美國,僅美國一個國家就有非常多的大陸留學生了,美國ICE發布2021年度留學生報告顯示,目前在美國的留學生里,中國大陸學生人數依然是位居榜首的,達到了348992人之多,可想而知全世界範圍內中國出國的留學生數量是多麼龐大了。
回復 yongbing1993 2023-1-30 02:49
每年都會有很多清華北大的學生出國留學,而且很多都是去國外知名學府深造。2021年清華有7441名畢業生,出國深造的比例就達到了6.9%,出國的留學生就達到了517人,其中本科生畢業出國的人是409人,碩士生畢業出國的人是108人。
回復 yongbing1993 2023-1-30 02:49
2021年北京大學畢業生是11985人,出國人數達到了553人,佔總人數的18.9%。不過,有一個問題很值得深思,那就是很多出國留學的人,尤其是清華北大畢業后出國的人,學成之後歸國的人並不多,僅清華人才流失率就達到了81%,所以網友也把清華北大戲稱為美國的人才培養基地了。
回復 yongbing1993 2023-1-30 02:49
其實很多清北的畢業生是拿著全額獎學金公派留學的,相當於是我國在拿錢供他們出國留學,但是他們學成之後,就直接在當地定居了,國籍也換了,這也讓人不得不思考,為什麼會出現這樣的情況,為什麼人才總是流失在國外呢?這裡面有政府政策的原因,也有外國的原因和留學生個人的原因。
回復 yongbing1993 2023-1-30 02:57
國家教育委員會關於出國留學

人員工作的若干暫行規定

(一九八六年十二月八日)



  根據《中共中央、國務院關於改進和加強出國留學人員工作若干問題的通知》,國家教育委員會就出國留學工作的指導原則、組織管理,以及公派出國留學人員的選派,從事國外「博士后」研究或實習,公派出國留學人員回國休假及其配偶出國探親和自費出國留學等,暫行規定如下:
回復 yongbing1993 2023-1-30 02:57
一、出國留學工作的指導原則

  (一)我國公民通過各種渠道和方式,到世界各國和地區的高等學校和研究機構等留學,是我國對外開放政策的組成部分,是吸收國外先進的科學技術、適用的經濟行政管理經驗及其他有益的文化,加強我國高級專門人才培養的重要途徑,有益於發展我國人民同各國人民的友誼和交流。為此,根據我國社會主義物質文明和精神文明建設的需要,有計劃地發展各種形式的出國留學,必須長期堅持。

  (二)出國留學工作應從我國社會主義現代化建設的實際出發,密切結合國內生產建設、科學研究和人才培養的需要,以解決科研、生產中的重要問題和增強我國培養高級人才的能力。

  (三)出國留學工作應堅持博釆各國之長的原則。留學的學科應兼顧基礎學科和應用學科,當前以應用學科為重點,並注意發展我國職業技術教育的需要。

  (四)出國留學工作的方針是;按需派遣,保證質量,學用一致,加強對出國留學人員的管理和教育,努力創造條件使留學人員回國能學以致用,在社會主義現代化建設中發揮積極作用。

  (五)出國留學人員在留學期間必須遵守我國的有關法律、法規和規定,遵守留學所在國的有關法律,尊重當地人民的風俗習慣和宗教信仰。
回復 yongbing1993 2023-1-30 02:58
二、出國留學工作的組織管理

  (一)國家教育委員會在國務院領導下,按照國家派遣留學人員的方針、政策,歸口管理全國出國留學人員工作,包括出國留學人員的計劃、選派、國外管理和回國后的分配工作,非教育系統的出國留學人員的派出計劃和回國后的工作分配,按照統一的方針、政策,由國家科學技術委員會會同國家經濟委員會負責。

  (二)根據簡政放權的原則,國家公派出國留學人員的名額,除國家統一掌握的部分外,實行分配到用人單位的辦法,並經過試點,逐步實行出國留學人員的經費包干使用的辦法,由派出單位掌握。

  (三)出國留學人員的派出單位應指定或委託專門的機構或人員與留學人員保持聯繫,指導他們在國外的學習,積極配合和協助駐外使、領館做好出國留學人員的管理工作。

  (四)做好出國留學人員工作是駐外使、領館的一項重要任務。國家教育委員會派出的駐外使、領館教育處(組)或使、領館指定的負責出國留學人員工作的幹部,在使、領館領導下,負責出國留學人員在國外期間的具體管理工作。

  (五)駐外使、領館教育處(組)或負責出國留學人員工作的幹部以及國內派出部門和單位應關心和幫助出國留學人員解決遇到的困難和問題,幫助他們及時了解國家的發展和需要,熱情地為他們服務。駐外使、領館應在出國留學人員中開展愛國主義教育、集體主義教育、社會主義思想道德的教育,幫助他們增強艱苦創業、振興中華的信念。

  (六)出國留學人員在國外學習期間成立的「學生會」、「聯誼會」等社團是留學人員進行自我教育、自我管理、自我服務的群眾組織。

  (七)國內留學人員管理部門、派出部門和單位,應及時做好出國留學人員回國后的工作安排,充分發揮他們的作用。

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